Pengaruh Problem Based Learning (PBL) Pada Mata Pelajaran Ipa Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas VIII SMP Ta'mirul Islam Surakarta Semester Genap Tahun Ajaran 2013/2014

• Asıl Yazarlar: Anjani, Dewi (Yazar), , Dra. Hariyatmi, M.Si (Yazar)
• Materyal Türü: Kitap
• Baskı/Yayın Bilgisi: 2014.
• Konular: Thesis; NonPeerReviewed
• Online Erişim: Connect to this object online

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pembelajaran Problem Based Learning (PBL) terhadap kemampuan berpikir kritis siswa kelas VIII SMP Ta'mirul Islam Surakarta. Penelitian ini dilakukan di SMP Ta'mirul Islam Surakarta khususnya kelas VIII. Penelitian yang digunakan termasuk penelitian...