Imagem da capa

Penerapan Pendekatan Kontekstual Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 3 Krajan Jatinom Kabupaten Klaten Tahun 2013/2014

Denta Fitriana Rahayu, NIM.A54B111002 Judul Skripsi : "Penerapan Pendekatan Kontekstual untuk meningkatkan Prestasi Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas IV SD Negeri 3 Krajan Jatinom Kebupaten, Klaten Tahun 2013/2014". Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Suraka...

ver descrição completa

Na minha lista:

Detalhes bibliográficos
Main Authors:	Rahayu, Denta Fitriana (Author), , Drs. Sofyan Anif, M.Si (Author)
Formato:	Livro
Publicado em:	2014.
Assuntos:	Thesis NonPeerReviewed
Acesso em linha:	Connect to this object online
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Registos relacionados

Upaya Peningkatan Motivasi Dan Hasil Belajar IPA Melalui Metode Stad Siswa Kelas IV SD Negeri 1 Krajan Jatinom Klaten Tahun Ajaran 2013/2014
Por: Yuliani, Nina, et al.
Publicado em: (2014)

Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Dengan Pendekatan Pembelajaran Kontekstual Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 2 Brajan Prambanan Klaten Tahun Ajaran 2012/2013
Por: Astuti, Wiji, et al.
Publicado em: (2013)

Upaya Peningkatan Kemampuan Memahami Gaya Magnet Melalui Metode Eksperimen Di Kelas V SD Negeri 3 Krajan Jatinom Klaten Tahun 2012
Por: Sungkawa, Adi
Publicado em: (2012)

Pengembangan Kecerdasan Interpersonal Melalui Metode Proyek Pada Anak Kelompok A TK Pertiwi Krajan II Jatinom Klaten Tahun Ajaran 2013/2014
Por: ASTUTI, ERMA SARI, et al.
Publicado em: (2014)

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Dengan Media Audio Visual Pada Siswa Kelas IV SDN. 1 Pandeyan, Jatinom, Klaten Tahun Pelajaran 2012/2013
Por: Rahayu, Sri
Publicado em: (2012)

PERBEDAAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL BERBASIS BUDAYA LOKAL DI MADURA
Por: Adi Gunawan, et al.
Publicado em: (2017)

Peran Sosial Sekolah Islam : (Studi Situs SMK Muhammadiyah Jatinom Klaten)
Por: Suranta, Suranta
Publicado em: (2012)

Peningkatan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Melalui Pendekatan Kontekstual Kelas Iv Sd Negeri Bantengurip Tahun 2012/2013
Por: YULIANA, YULIANA
Publicado em: (2012)

Penerapan Pembelajaran Kontekstual dalam Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di Sekolah Dasar
Por: Isyanti Isyanti
Publicado em: (2005)

Upaya Meningkatkan Kemampuan Berhitung Awal Melalui Metode Permainan Kartu Angka Pada Anak Kelompok B Di TK Pertiwi Krajan 1 Jatinom Klaten Tahun Ajaran 2012 / 2013
Por: Sunarni, Sunarni
Publicado em: (2012)

PENERAPAN PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
Por: Nadiah, Aprilia
Publicado em: (2016)

Penerapan Pendekatan Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Kelas IV SD Kanisius Nglinggi Kecamatan Klaten Selatan Kabupaten Klaten Tahun Ajaran 2013/2014
Por: Pralisti, Yulita, et al.
Publicado em: (2014)

Evaluasi Kesesuaian Lahan Untuk Tanaman Cengkeh (Eugenia aromatica L.) di Kecamatan Jatinom Kabupaten Klaten
Por: Hasanah, Fitriana Uswatun
Publicado em: (2012)

Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Ilmu PengetahuanAlam Dengan Metode Pemberian Hadiah Dan Hukuman Bagi Siswa Kelas III SDN.01 Puluhan, Jatinom, Klaten Klaten Tahun Ajaran 2012/2013
Por: Harjono, Eko
Publicado em: (2012)

Penerapan Metode Pemberian Tugas Sebagai Upaya Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Pada Siswa Kelas V SDN. 2 Kayumas, Jatinom Klaten
Por: Suwiranto, Suwiranto
Publicado em: (2012)

Upaya Meningkatkan Kreativitas Melalui Kegiatan Melukis Dengan Berbagai Media Kelompok B Di TK Pertiwi Krajan II Jatinom Tahun 2012/2013
Por: SUNARSIH, SRI
Publicado em: (2012)

PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN KB VASEKTOMI TERHADAP PENGETAHUAN SUAMI DI DESA SOCOKANGSI KECAMATAN JATINOM KABUPATEN KLATEN
Por: Handayani, Tri
Publicado em: (2010)

Penerapan Model Pembelajaran Konstruktivistik dengan Pendekatan Siklus Belajar dalam Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial
Por: Sadali
Publicado em: (2015)

KEMAMPUAN LAHAN DI KECAMATAN JATINOM KABUATEN KLATEN PROVINSI JAWA TENGAH
Por: MARDIYANTO, GATOT JOKO
Publicado em: (2010)

Peningkatan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Dengan Metode Contextual Teaching And Learning (CTL) Tentang Materi Tumbuhan Pada Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 03 Petung Kecamatan Jatiyoso Kabupaten Karanganyar Tahun Pelajaran 2012/2013
Por: Surahno, Surahno, et al.
Publicado em: (2013)

PENDIDIKAN KARAKTER PADA MATAPELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
Por: Siti Malikhah Towaf
Publicado em: (2014)

Pengembangan Media Powtoon Bernilai Karakter Ilmu Pengetahuan Sosial di Sekolah Dasar
Por: Ninik Indawati, et al.
Publicado em: (2022)

Pengelolaan Pembelajaran Akuntansi Berbasis Kontekstual Di Sekolah Menengah Al Firdaus Kelas XI Ilmu Pengetahuan Sosial Tahun Ajaran 2014/2015
Por: YULIANA, INDAH, et al.
Publicado em: (2015)

Upaya Meningkatkan Kemampuan Berbahasa Anak Melalui Bercerita Dengan Metode Boneka Tangan Pada Anak Kelompok B Tk Kemala Bhayangkari No. 60 Jatinom Jln. Raya Jatinom, Jatinom, Klaten Tahun 2011/2012
Por: Apriyani, Purnaningtyas
Publicado em: (2012)

Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif Ilmu Pengetahuan Sosial SMP
Por: Fidian Dini Arinda
Publicado em: (2017)

Kedudukan Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) pada Sekolah Dasar
Por: Rahmad Rahmad
Publicado em: (2016)

PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL UNTUK MI YANG MENYENANGKAN
Por: Fifi Nofiturrohmah
Publicado em: (2016)

Peningkatan Motivasi Belajar Melalui Penggunaan Metode Inquiry Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Siswa Kelas IV SDN 1 Bowan, Delanggu, Klaten Tahun Ajaran 2012/2013
Por: Wulandari, Kristina Sri, et al.
Publicado em: (2013)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISME PADA PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS IV SDN 12 LEMBANG
Por: Yanti Lisnawati, -
Publicado em: (2010)

Usaha Orangtua Siswa dalam Pembiayaan Pendidikan (Studi Situs SMK Muhammadiyah Jatinom Klaten)
Por: , Sukino, et al.
Publicado em: (2014)

Strategi Pemasaran Penerimaan Peserta Didik Baru Di SMK Muhammadiyah 2 Jatinom Klaten
Por: Kusuma, Muhamad Halim
Publicado em: (2016)

Peningkatkan Pemahaman Konsep Dalam PembelajaranMatematika Dengan Pendekatan Kontekstual(Contextual Teaching And Learning)Pada Siswa Kelas Vi SDN 1 RawohTahun Pelajaran 2012/2013
Por: Ratnawati, Ratnawati, et al.
Publicado em: (2013)

Analisis Pemanfaatan Limbah Tahu Apu Klaten (Studi Kasus: CV Tahu APU (AL Azhar Peduli Ummat) Jatinom, Klaten)
Por: Riyansyah, Ivanudin, et al.
Publicado em: (2017)

HUBUNGAN ANTARA PENGETAHUAN IBU TENTANG MP-ASI DENGAN SIKAP DAN PERILAKU PEMBERIAN MP-ASI DI KELURAHAN JEMAWAN, KECAMATAN JATINOM, KABUPATEN KLATEN
Por: WATI , YENSI AMBAR
Publicado em: (2010)

PENGARUH MANAJEMEN USAHA TERHADAP PENGHASILAN USAHA PADA PEDAGANG KELONTONG DI KECAMATAN JATINOM KLATEN
Por: PURWOKO, DHANU AJI
Publicado em: (2007)

Evaluasi Kesesuaian Lahan Untuk Tanaman Tebu ( Saccarum Officinarum) Di Kecamatan Jatinom Kabupaten Klaten
Por: Tentrem , Tentrem
Publicado em: (2012)

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN TEMATIK MUATAN PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
Por: Latifah Dwi Utami, et al.
Publicado em: (2019)

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI PERMASALAHAN SOSIAL DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL
Por: Citra Dewi Amaliah, -
Publicado em: (2010)

Penerapan Multimedia Powerpoint Untuk Meningkatkan Minat Dan Hasil Belajar Pkn Siswa Kelas IV SD Islam PK Muhammadiyah Delanggu Klaten Tahun 2012/2013
Por: Mardhiyah, Atik, et al.
Publicado em: (2013)

Peningkatan Minat Dan Hasil Belajar IPA Melalui Pembelajaran Jigsaw Pada Siswa Kelas IV S Negeri I Mranggen, Jatinom Klaten Tahun 2013/2014
Por: Wikadarningsih, Sri, et al.
Publicado em: (2013)