Risiko Penyalahgunaan Napza Pada Remaja Ditinjau Dari Relasional Guru
Relasional guru yang baik membutuhkan komunikasi dan interaksi yang intens dengan siswa. Seseorang membutuhkan interaksi yang teratur dan menyenangkan dalam hubungan yang sedang berlangsung. Guru merupakan sosok pendidik yang paling menentukan berlangsungnya dan keberhasilan dari proses pendidikan,...
Enregistré dans:
Auteurs principaux: | Sukmanawati, Candra (Auteur), , Eny Purwandari, S.Psi., M.Si (Auteur) |
---|---|
Format: | Livre |
Publié: |
2014.
|
Sujets: | |
Accès en ligne: | Connect to this object online |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
-
Hubungan Antara Kelekatan Orang Tua Dengan Risiko Penyalahgunaan Napza Pada Remaja dan Ditinjau dari Struktur Keluarga
par: Nurjannah, Ida, et autres
Publié: (2014) -
Risiko Penyalahgunaan Napza Ditinjau Dari Kelekatan Orangtua-Anak Dan Kelekatan Teman Sebaya
par: Issetianto, Widia Anggi, et autres
Publié: (2015) -
Risiko Penyalahgunaan NAPZA Pada Remaja ditinjau dari Jenis Kelamin, Status Tinggal & Status Orangtua
par: Riyadi, Ahmad, et autres
Publié: (2015) -
Hubungan Antara Kelekatan Orang Tua Dengan RisikoPenyalahgunaan Napza Pada Remaja
par: Shobabiya, Mahasri, et autres
Publié: (2014) -
Perilaku Disiplin Remaja Berisiko Penyalahgunaan NAPZA
par: Lismayati, Ainul Fikriyah, et autres
Publié: (2014)