Kansikuva

Strategi Self-Management Untuk Meningkatkan Kedisiplinan Belajar

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penggunaan strategi Self- Management untuk meningkatkan kedisiplinan belajar. Tempat di SMP Negeri Ceria di Margoyoso Kabupaten Pati. Penelitian eksperimen ini menggunakan rancangan The Solomon Three-Group Design, dimana terdapat 3 kelompok yaitu kelompo...

Tallennettuna:

Bibliografiset tiedot
Päätekijät:	Isnaini, Faiqotul (Tekijä), , Dr. Taufik, M.Si (Tekijä)
Aineistotyyppi:	Kirja
Julkaistu:	2014.
Aiheet:	Thesis NonPeerReviewed
Linkit:	Connect to this object online
Tagit:	Lisää tagi Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!

Samankaltaisia teoksia

EFEKTIVITAS TEKNIK SELF-MANAGEMENT UNTUK MENINGKATKAN KEDISIPLINAN SISWA
Tekijä: Desy, Srilestary, -
Julkaistu: (2011)

STRATEGI REWARD AND PUNISHMENT UNTUK MENINGKATKAN KEDISIPLINAN GURU PAUD
Tekijä: Azizah Nurul Fadlilah, et al.
Julkaistu: (2021)

Penerapan Teknik Rainforcement Positif Untuk Meningkatkan Kedisiplinan Belajar Siswa
Julkaistu: (2020)

Pengelolaan Kedisiplinan Belajar Siswa Di SMP Muhammadiyah 8 Wonogiri
Tekijä: Sugiyarto, Sugiyarto, et al.
Julkaistu: (2013)

PENGGUNAAN TREE THINKING SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN DAN PENERIMAAN KONSEP EVOLUSI
Tekijä: Bariroh, Faiqotul
Julkaistu: (2017)

Penerapan Rules and Procedures Untuk Meningkatkan Kedisiplinan Siswa
Tekijä: Lina Lumbantoruan, et al.
Julkaistu: (2021)

Hubungan Antara Pola Asuh Demokratis Dengan Kedisiplinan Anak Asuh Di Panti Asuhan Yatim Muhammadiyah Ning Amriyah Soepardho Kendal
Tekijä: Purwanto, Slamet, et al.
Julkaistu: (2013)

Dukungan Orang Tua, Motivasi Dan Sarana Transportasi Belajar Terhadap Kedisiplinan Siswa SMK Negeri 2 Purwodadi
Tekijä: , KARSULIS, et al.
Julkaistu: (2017)

Hubungan Antara Interaksi Teman Sebaya Dan Konsep Diri Dengan Kedisiplinan Siswa
Tekijä: Bumi, Deking Jangkar, et al.
Julkaistu: (2017)

Konseling Kelompok Melalui Teknik Behavior Untuk Meningkatkan Kedisiplinan
Tekijä: Asifa Novia Fahmi, et al.
Julkaistu: (2022)

PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KEDISIPLINAN BELAJAR SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR
Tekijä: Dadan Somantri Hidayat, -
Julkaistu: (2019)

Efektivitas Konseling Kelompok Untuk Meningkatkan Kompetensi Sosial Siswa SMK
Tekijä: Sayekti, Endah Dwi, et al.
Julkaistu: (2013)

Kedisiplinan Siswa Ditinjau Dari Dukungan Sosial Dan Pola Asuh Otoriter Orang Tua Pada Siswa Yang Berlatar Belakang Berbeda (TNI Dan Non TNI)
Tekijä: Wicaksono, David Ary, et al.
Julkaistu: (2013)

Peningkatan Kedisiplinan, Kerjasama dan Prestasi Belajar Matematika dengan Strategi Contextual Teaching And Learning (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VIIA Semester Genap SMP Negeri 3 Cawas Tahun Ajaran 2012/2013)
Tekijä: Purwaningrum, Dina, et al.
Julkaistu: (2013)

PENGARUH BIMBINGAN MANAJEMEN DIRI DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN BELAJAR SISWA
Tekijä: Titi Mirawati Asim
Julkaistu: (2016)

Prestasi Belajar Ditinjau Dari Kecerdasan Emosional Dan Kedisiplinan Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Pada Siswa Kelas XI SMA N 1 Ceper Tahun Ajaran 2012/2013
Tekijä: Widiastuti, Fery, et al.
Julkaistu: (2013)

Pengaruh Perhatian Orang Tua Dan Lingkungan BelajarTerhadap Kedisiplinan Belajar Pada Siswa Kelas VIIISekolah Menengah Pertama Negeri 1 Mojosongo Tahun Ajaran 2013/2014
Tekijä: Budiyanto, Arif, et al.
Julkaistu: (2014)

Kontribusi Motivasi , Kedisiplinan Dan Tanggung Jawab Terhadap Mutu Belajar Ipa Pada Siswa Kelas V SDN Se-Kecamatan Ngampel Kabupaten Kendal
Tekijä: Suprapti, Suprapti, et al.
Julkaistu: (2013)

Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Discovery Learning Dan Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Kedisiplinan Siswa (Penelitian Eksperimen Kelas VII SMP Muhammadiyah 4 Surakarta 2014/ 2015)
Tekijä: Mustika Dewi, Enggar, et al.
Julkaistu: (2015)

Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Keaktifan Dan Kedisiplinan Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ips Kelas IX A Smp Muhammadiyah 2 SimoTahun Ajaran 2016/2017
Tekijä: Wulandari, Catur, et al.
Julkaistu: (2017)

Strategi Guru dalam Membangun Kedisiplinan Belajar Siswa di Sekolah Dasar
Tekijä: Febri Yuni, et al.
Julkaistu: (2022)

Kedisiplinan Guru Pendidikan Agama Islam dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa
Tekijä: Anggi Rivana, et al.
Julkaistu: (2023)

Kontribusi Fasilitas, Motivasi Dan Konsidi Lingkungan Terhadap Kedisiplinan Belajar Peserta Didik Kelas XII SMK N 2 Purwodadi Tahun 2015/2016
Tekijä: Yuhana, Ujuk, et al.
Julkaistu: (2016)

Integrasi Karakter Kedisiplinan Dalam Kegiatan Ekstrakurikuler Pramuka Di MTs Negeri Gemolong
Tekijä: sunardi, sunardi, et al.
Julkaistu: (2016)

RANCANGAN KEGIATAN PEMBELAJARAN BERDASARKAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KEDISIPLINAN BELAJAR SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR
Tekijä: Ari Yudhanto, -
Julkaistu: (2020)

Pengaruh Minat, Kedisiplinan Dan Ketekunan Belajar Terhadap Motivasi Berprestasi Dan Dampaknya Pada Hasil Belajar Siswa Kelas 9 SMP N 5 Sukoharjo Tahun Pelajaran 2015/2016
Tekijä: TAMARDIYAH, NURULIA DWIYANTI, et al.
Julkaistu: (2016)

Pengelolaan Kedisiplinan Siswa Berbasis Pendidikan Islam (Studi Kasus Di Mtsn Susukan Kabupaten Semarang)
Tekijä: AZMI, Awaluddin, et al.
Julkaistu: (2015)

Penerapan Strategi Pembelajaran Course Review Horay Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Belajar Matematika Bagi Siswa Kelas VII SMP Muhammadiyah 5 Surakarta Tahun 2013/2014
Tekijä: 'Ain, Qurrotul, et al.
Julkaistu: (2014)

Pengelolaan Kedisiplinan Berbasis Pendidikan Islam(Studi Kasus Di Sma Muhammadiyah Susukan)
Tekijä: Sunaryo, Sunaryo, et al.
Julkaistu: (2016)

Implementasi Program Polisi Sekolah Sebagai Best Practice Untuk Meningkatkan Kedisiplinan Siswa
Tekijä: SRI ISNANI
Julkaistu: (2019)

PENGARUH KEDISIPLINAN PENGGUNAAN WAKTU LUANG UNTUK BELAJAR ANTARA PRIA DENGAN WANITA
Tekijä: Vitalis Djarot Sumarwoto
Julkaistu: (2016)

Penanaman Kedisiplinan Siswa Di SD N Kliwonan UPT P Dan K Purworejo
Tekijä: Rahayuningsih, Sri, et al.
Julkaistu: (2013)

Pengaruh Sikap Mahasiswa Tentang Kompetensi Dosen Dalam Mengajar Dan Kedisiplinan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Pada Mata Kuliah Manajemen Keuangan Program Studi Pendidikan Akuntansi Angkatan 2012 Universitas Muhammadiyah Surakarta
Tekijä: Istikoma, Dina Nur, et al.
Julkaistu: (2015)

Eksperimentasi Model Pembelajaran Problem Solving Dan Contextual Teaching And Learning (CTL)Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Kedisiplinan Siswa
Tekijä: Oktaviana, Elisa, et al.
Julkaistu: (2013)

Penerapan Strategi Pembelajaran Make A Match UntukMeningkatkan Keaktifan Dan Prestasi Belajar EkonomiPada Siswa Kelas VIII MTS Muhammadiyah WaruTahun Ajaran 2014/2015
Tekijä: HARYANTI, FIDA, et al.
Julkaistu: (2014)

Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Learning Picture and Picture untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Kedisiplinan PKn Kelas I SD
Tekijä: Rachajeng Anuhoni, et al.
Julkaistu: (2024)

Penerapan Strategi Pembelajaran Contextual Teaching And Learning Untuk Meningkatkan Komunikasi Belajar Matematika (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VIII B SMP Muhammadiyah 10 Surakarta)
Tekijä: NGATINI, NGATINI, et al.
Julkaistu: (2013)

Peran Guru PAI Dalam Meningkatkan Kedisiplinan Belajar Siswa Di SMK Muhammadiyah Delanggu Tahun Pelajaran 2014/2015
Tekijä: Fajar, Muhammad Alan Nur, et al.
Julkaistu: (2015)

Pengaruh Kedisiplinan Dan Lingkungan Kerja Terhadap Kinerja
Tekijä: Nurnandiroh, Ika Anis, et al.
Julkaistu: (2016)

Hubungan Antara Kedisiplinan Siswa Dengan Prestasi Belajar Pada Siswa Kelas X Di SMA Batik 1 Surakarta
Tekijä: Nurzeni, Miftahul Jannah Alif, et al.
Julkaistu: (2013)