Peningkatan kemampuan berfikir kritis dan hasil belajar siswa melalui strategi pembelajaran problem solving dengan pendekatan scientific(ptk pembelajaran matematika di kelas xi smk n 1 purwodadi pada pokok bahasan barisan dan deret)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui aktivitas guru dan meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa dalam pembelajaran matematika pada pokok bahasan barisan dan deret serta meningkatkan prestasi belajar siswa melalui strategi pembelajaran problem solving dengan pendekatan Scientific. Jenis pen...
Saved in:
Main Authors: | KRISTIANINGRUM, FITRI (Author), , Dr. Sumardi, M.Si (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
DESAIN BAHAN AJAR BERBASIS AKTIVITAS PEMECAHAN MASALAH PADA POKOK BAHASAN BARISAN DAN DERET
by: Tri Nopriana, et al.
Published: (2015) -
PENINGKATAN PEMAHAMAN MATEMATIK SISWA PAKET C PADA POKOK BAHASAN BARISAN DAN DERET MELALUI PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES
by: Sujana, Ahmad
Published: (2014) -
Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbasis Web Pada Materi Barisan Dan Deret
by: Danang Setyadi, et al.
Published: (2017) -
Analisis Kendala Penerapan Pendekatan Saintifik dalam Pembelajaran Barisan dan Deret Geometri
by: Huriah Hasanah, et al.
Published: (2020) -
Peningkatan Minat dan Hasil Belajar dengan Model Pembelajaran Jigsaw Materi Pokok Barisan dan Deret Bilangan Siswa Kelas IX
by: Muhammad Bahrun
Published: (2018)