Studi Komparasi Hasil Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Antara Model Pembelajaran Problem Based Learning Dengan Model Pembelajaran Konvensional Pada Siswa Kelas X SMA Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui : 1) perbedaan hasil belajar mata pelajaran ekonomi antara model pembelajaran problem based learning dengan model pembelajaran konvensional pada siswa kelas X SMA Muhammadiyah 1 Surakarta tahun ajaran 2014/2015, 2) pengaruh perbedaan model pembelajaran t...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2015-02.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|