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Studi Komparasi Hasil Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Antara Model Pembelajaran Problem Based Learning Dengan Model Pembelajaran Konvensional Pada Siswa Kelas X SMA Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui : 1) perbedaan hasil belajar mata pelajaran ekonomi antara model pembelajaran problem based learning dengan model pembelajaran konvensional pada siswa kelas X SMA Muhammadiyah 1 Surakarta tahun ajaran 2014/2015, 2) pengaruh perbedaan model pembelajaran t...

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ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखकों: Setiaji, Viki Ari (लेखक), , Prof. Dr. Harsono, SU (लेखक)
स्वरूप: पुस्तक
प्रकाशित: 2015-02.
विषय:
Thesis
NonPeerReviewed
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