Studi Komparasi Penerapan Strategi Index Card Match dan Bermain Jawaban Terhadap Hasil Belajar Ipa Siswa Kelas III SDIT Hidayah Ngawen Tahun 2014/2015
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) adakah perbedaan pengaruh antara penerapan strategi Index Card Match dan Bermain Jawaban terhadap hasil belajar IPA siswa kelas III SDIT Hidayah Ngawen tahun 2014/2015, (2) manakah yang lebih besar pengaruhnya antara penerapan strategi Index Card Match...
Salvato in:
Autori principali: | Yusrina, Husna (Autore), , Dra. Risminawati, M.Pd (Autore) |
---|---|
Natura: | Libro |
Pubblicazione: |
2015.
|
Soggetti: | |
Accesso online: | Connect to this object online |
Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
Documenti analoghi
-
Studi Komparasi Strategi Pembelajaran Mind MappingDengan Index Card Match Terhadap Hasil BelajarIPA Siswa Kelas IV SDIT Nur Hidayah SurakartaTahun Pelajaran 2015/2016
di: FATMAWATI, ANISA, et al.
Pubblicazione: (2016) -
Studi Komparasi Strategi NHT (Numbered Head Together) Dan Index Card Match Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas III SDIT An-Nur Gemolong Tahun Ajaran 2014/2015
di: Rahmadani, Andrika Restya, et al.
Pubblicazione: (2015) -
Studi Komparasi Strategi The Power Of Two Dengan Strategi Index Card Match Terhadap Hasil Belajar Ipa Siswa Kelas Iii Mim Pk Kartasura Tahun Ajaran 2015/2016
di: Fajarwati, Sarilia, et al.
Pubblicazione: (2016) -
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN IPA DENGANMENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI DAN METODE INDEX CARD MATCH PADA SISWA KELAS V SDIT NUR HIDAYAH SURAKARTA TAHUN AJARAN 2010/2011
di: MARDIANA , SARI
Pubblicazione: (2011) -
Studi Komparasi Antara Strategi Make A Match Dengan Strategi The Power Of Two Terhadap Hasil Belajar Pada Siswa Kelas IV SDIT Nur Hidayah Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015
di: YULIATI, ISNAINI, et al.
Pubblicazione: (2015)