Studi Komparasi Penerapan Strategi Index Card Match dan Bermain Jawaban Terhadap Hasil Belajar Ipa Siswa Kelas III SDIT Hidayah Ngawen Tahun 2014/2015
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) adakah perbedaan pengaruh antara penerapan strategi Index Card Match dan Bermain Jawaban terhadap hasil belajar IPA siswa kelas III SDIT Hidayah Ngawen tahun 2014/2015, (2) manakah yang lebih besar pengaruhnya antara penerapan strategi Index Card Match...
Sparad:
Huvudskapare: | Yusrina, Husna (Författare, medförfattare), , Dra. Risminawati, M.Pd (Författare, medförfattare) |
---|---|
Materialtyp: | Bok |
Publicerad: |
2015.
|
Ämnen: | |
Länkar: | Connect to this object online |
Taggar: |
Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!
|
Liknande verk
Liknande verk
-
Studi Komparasi Strategi Pembelajaran Mind MappingDengan Index Card Match Terhadap Hasil BelajarIPA Siswa Kelas IV SDIT Nur Hidayah SurakartaTahun Pelajaran 2015/2016
av: FATMAWATI, ANISA, et al.
Publicerad: (2016) -
Studi Komparasi Strategi NHT (Numbered Head Together) Dan Index Card Match Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas III SDIT An-Nur Gemolong Tahun Ajaran 2014/2015
av: Rahmadani, Andrika Restya, et al.
Publicerad: (2015) -
Studi Komparasi Strategi The Power Of Two Dengan Strategi Index Card Match Terhadap Hasil Belajar Ipa Siswa Kelas Iii Mim Pk Kartasura Tahun Ajaran 2015/2016
av: Fajarwati, Sarilia, et al.
Publicerad: (2016) -
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN IPA DENGANMENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI DAN METODE INDEX CARD MATCH PADA SISWA KELAS V SDIT NUR HIDAYAH SURAKARTA TAHUN AJARAN 2010/2011
av: MARDIANA , SARI
Publicerad: (2011) -
Studi Komparasi Antara Strategi Make A Match Dengan Strategi The Power Of Two Terhadap Hasil Belajar Pada Siswa Kelas IV SDIT Nur Hidayah Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015
av: YULIATI, ISNAINI, et al.
Publicerad: (2015)