Pengaruh Variasi Mengajar Guru Dan Pemanfaatan Media Pembelajaran Terhadap Minat Belajar IPS Terpadu Siswa Kelas VII Di MTsN Surakarta II
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui; 1) pengaruh variasi mengajar guru terhadap minat belajar IPS Terpadu, 2) pengaruh pemanfaatan media pembelajaran IPS Terpadu, 3) pengaruh variasi mengajar guru dan pemanfaatan media pembelajaran terhadap minat belajar IPS Terpadu. Metode penelitian yang...
Saved in:
Main Authors: | Marfuah, Lisya Nurlaily Hajar (Author), , Drs. H. Sami'an, MM (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2015.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pengembangan Budaya Disiplin pada MTsN Tunggangri, MTsN Tulungagung, dan MTsN 2 Kota Kediri
by: Khoirul Anam
Published: (2018) -
Pengelolaan pembelajaran bahasa Inggris Pada Siswa Tingkat VII MTsN Sumberlawang
by: Hidayati, Hidayati, et al.
Published: (2013) -
Upaya Peningkatan Keaktifan Siswa Melalui Model Pembelajaran Numbered Head Together(NHT) Dalam Proses Pembelajaran IPS Terpadu Pada Siswa Kelas VII F SMP Muhammadiyah 5 Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013
by: Ayuningsih, Desi, et al.
Published: (2013) -
Inovasi Kepemimpinan Kepala MTsN Karanganyar
by: Wibowo, Tri
Published: (2011) -
Motivasi Belajar Siswa Ditinjau Dari Pergaulan TemanSebaya Dan Persepsi Siswa Tentang Variasi Mengajar Guru Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 3 Sragen Tahun Ajaran 2013/2014
by: Dewi, Mayasari, et al.
Published: (2014)