Implementasi Strategi Index Card Match Dalam Pembelajaran Tematik Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V di SD Muhammadiyah 3 Nusukan Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015
Dalam pembelajaran di sekolah guru memiliki peran yang besar dalam menentukan keberhasilan pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan pengaruh penggunaan strategi Index Card Match terhadap hasil belajar tematik siswa kelas V SD Muhammadiyah 3 Nusukan Surakarta. Selain itu penelitia...
Saved in:
Main Authors: | Khasanah, Ubaed (Author), , Dra. Sri Hartini, S.H, M.Pd (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2015.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Problematika Implementasi Pembelajaran Tematik Terpadu Pada Mata Pelajaran Matematika Dalam Kurikulum 2013 Di SD Muhammadiyah 24 Gajahan Surakarta
by: Warda, Marina Kusuma, et al.
Published: (2017) -
Studi Komparasi Penerapan Strategi Numbered Heads Together (Nht) Dengan Index Card Match Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah 3 Nusukan SurakartaTahun Ajaran 2015/2016
by: Nur Hidayati, Dwi, et al.
Published: (2016) -
Penerapan Strategi Index Card Match Untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas V Di SD Negeri Banyuagung I Surakarta Tahun Pelajaran 2012/2013
by: Isnaini, Khoirina Nur, et al.
Published: (2013) -
Strategi Pemasaran Jasa Pendidikan Dalam Meningkatkan Peminat Dan Daya Tarik Untuk Menyekolahkan Anak Ke SD Muhammadiyah 3 Nusukan Surakarta
by: Pertiwi, Ade Arum, et al.
Published: (2017) -
Studi Komparasi Strategi The Power Of Two Dengan Strategi Index Card Match Terhadap Hasil Belajar Ipa Siswa Kelas Iii Mim Pk Kartasura Tahun Ajaran 2015/2016
by: Fajarwati, Sarilia, et al.
Published: (2016)