Pengaruh Modalitas Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VI SD Negeri 4 Sembungharjo Pulokulon Grobogan Tahun Ajaran 2014/2015
Skripsi ini membahas tentang pengaruh modalitas belajar terhadap hasil belajar matematika. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendiskripsikan pengaruh modalitas belajar terhadap hasil belajar siswa kelas VI SD Negeri 4 Sembungharjo, pulokulon, Grobogan dan untuk mengetahui besar pengaruhnya. Populas...
Saved in:
Main Authors: | Purbaningrum, Hana (Author), , Dra. Sri Hartini, S.H, M.Pd (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2015.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Peningkatan Kemampuan Membaca Pemahaman Melalui Teknik Skrambel Siswa Kelas IV SDN 3 Sembungharjo Kecamatan Pulokulon Kabupaten Grobogan Tahun Pelajaran 2014 / 2015
by: PRANOTO, HERU, et al.
Published: (2015) -
Peningkatan Kemampuan Kerjasama Dalam Pembelajaran Tematik : Jenis-Jenis Pekerjaan Melalui Metode Inkuiri Pada Siswa Kelas Iv Sdn 3 Sembungharjo Kecamatan Pulokulon Kabupaten Grobogan Tahun 2014 / 2015
by: KURNIAWATI, TANTRI, et al.
Published: (2015) -
Peningkatan Kemampuan Berhitung Dalam Pembelajaran Sub Tema Gemar Bernyanyi Dan Menari Melalui Metode Contextual Teaching And Learning Kelas 1 Sd Negeri 1 Sembungharjo Kecamatan Pulokulon Kabupaten Grobogan Tahun Ajaran 2014/2015
by: Olfa, Sartika Maria, et al.
Published: (2014) -
Pengelolaan Layanan Bimbingan Konseling Di Smpn 1Pulokulon Kabupaten Grobogan
by: Mariawati, Sri, et al.
Published: (2017) -
Kontribusi Kondisi Lingkungan, Kelengkapan Fasilitas Dan Motivasi Terhadap Kedisiplinan Belajar Di SMP N 1 Pulokulon - Grobogan
by: Triwahyuni, Susheni, et al.
Published: (2014)