Pengaruh Modalitas Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VI SD Negeri 4 Sembungharjo Pulokulon Grobogan Tahun Ajaran 2014/2015
Skripsi ini membahas tentang pengaruh modalitas belajar terhadap hasil belajar matematika. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendiskripsikan pengaruh modalitas belajar terhadap hasil belajar siswa kelas VI SD Negeri 4 Sembungharjo, pulokulon, Grobogan dan untuk mengetahui besar pengaruhnya. Populas...
Tallennettuna:
Päätekijät: | Purbaningrum, Hana (Tekijä), , Dra. Sri Hartini, S.H, M.Pd (Tekijä) |
---|---|
Aineistotyyppi: | Kirja |
Julkaistu: |
2015.
|
Aiheet: | |
Linkit: | Connect to this object online |
Tagit: |
Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!
|
Samankaltaisia teoksia
-
Peningkatan Kemampuan Membaca Pemahaman Melalui Teknik Skrambel Siswa Kelas IV SDN 3 Sembungharjo Kecamatan Pulokulon Kabupaten Grobogan Tahun Pelajaran 2014 / 2015
Tekijä: PRANOTO, HERU, et al.
Julkaistu: (2015) -
Peningkatan Kemampuan Kerjasama Dalam Pembelajaran Tematik : Jenis-Jenis Pekerjaan Melalui Metode Inkuiri Pada Siswa Kelas Iv Sdn 3 Sembungharjo Kecamatan Pulokulon Kabupaten Grobogan Tahun 2014 / 2015
Tekijä: KURNIAWATI, TANTRI, et al.
Julkaistu: (2015) -
Peningkatan Kemampuan Berhitung Dalam Pembelajaran Sub Tema Gemar Bernyanyi Dan Menari Melalui Metode Contextual Teaching And Learning Kelas 1 Sd Negeri 1 Sembungharjo Kecamatan Pulokulon Kabupaten Grobogan Tahun Ajaran 2014/2015
Tekijä: Olfa, Sartika Maria, et al.
Julkaistu: (2014) -
Kontribusi Kondisi Lingkungan, Kelengkapan Fasilitas Dan Motivasi Terhadap Kedisiplinan Belajar Di SMP N 1 Pulokulon - Grobogan
Tekijä: Triwahyuni, Susheni, et al.
Julkaistu: (2014) -
Upaya Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa Pada MataPelajaran Matematika Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI) Pada Siswa Kelas IV SD Negri Ngroto 02 Gubug Grobogan Tahun Ajaran 2013/2014
Tekijä: Utami, Dewi, et al.
Julkaistu: (2014)