Image de couverture de livre

Studi Komparasi Antara Crossword Puzzle Dan Word Square Terhadap Hasil Belajar Dengan Tema Cita-Citaku Pada Siswa Kelas IV SDN 3 Matesih Tahun Pelajaran 2014/ 2015

Tujuan penelitian: 1. Mengetahui perbedaan hasil belajar siswa kelas IV SDN 3 Matesih antara Crossword Puzzle dan Word Square. 2. Mengetahui hasil belajar yang lebih baik antara Crossword Puzzle dan Word Square pada siswa kelas IV SDN 3 Matesih. Populasi seluruh siswa kelas IV SDN 3 Matesih. Pengamb...

Description complète

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteurs principaux:	Rosyadi, Ridwan (Auteur), , Dra. Ratnasari Diah Utami, M. Si., M.Pd (Auteur)
Format:	Livre
Publié:	2015.
Sujets:	Thesis NonPeerReviewed
Accès en ligne:	Connect to this object online
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Documents similaires

PENERAPAN NUMBERED HEAD TOGETHER BERBANTUAN MEDIA PUZZLE MENINGKATKAN HASIL BELAJAR TEMA CITA-CITAKU
par: Nuning Hardi Yanti, et autres
Publié: (2020)

Studi Komparasi Strategi Pembelajaran Word Square Dan Crossword Puzzle Melalui Media Visual Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDIT Muhammadiyah Al-Kautsar Tahun Pelajaran 2013/ 2014
par: Utami, Ida Wahyu, et autres
Publié: (2014)

PENGEMBANGAN MEDIA KOMIK DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA TEMA CITA-CITAKU DI MI HIDAYATUN NAJAH TUBAN
par: Lailatul I'zaati, et autres
Publié: (2022)

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) DALAM PEMBELAJARAN TEMA 6 CITA-CITAKU DI SEKOLAH DASAR
par: Alfina Nurfauziah, -
Publié: (2019)

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN TEKA-TEKI SILANG (TTS) PADA PEMBELAJARAN TEMATIK TEMA CITA-CITAKU KELAS IV DI MI AL BUSYRO
par: Siti Nurjanah, et autres
Publié: (2020)

Studi Komparasi Antara Strategi Word Square Dan GroupInvestigation Terhadap Hasil Belajar Ipa Pada SiswaKelas V SD Negeri 1 Tlobong DelangguklatenTahun Ajaran 2015/2016
par: INAYATI, BETA FITRI, et autres
Publié: (2016)

IMPLEMENTASI MODEL STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) DI MASA PANDEMI DALAM PEMBELAJARAN TEMA 6 CITA-CITAKU KELAS IV DI SEKOLAH DASAR
par: Rita Pebriani, -
Publié: (2021)

Studi Perbandingan antara Strategi Pembelajaran Crossword Puzzle dan Word Square terhadap Hasil Belajar IPA kelas III SD Muhammadiyah 3Nusukan Surakarta Tahun 2015 / 2016
par: Nawangsari, Prahesti, et autres
Publié: (2016)

Studi Komparasi Strategi Word Square DenganEveryone Is A Teacher Here Terhadap Hasil Belajar IPS Kelas III MIM Srebegan Tahun Pelajaran 2015/2016
par: Diah Ratnasari, Novita, et autres
Publié: (2016)

THE USE OF CROSSWORD PUZZLE IN TEACHING VOCABULARY
par: Sandra Yulia, -
Publié: (2010)

CROSSWORD PUZZLE INCREASE ATTENTION OF CHILDREN WITH ADHD
par: Ah. Yusuf, et autres
Publié: (2017)

Peningkatan motivasi dan hasil belajar siswa melalui metode pembelajaran talking stick tema cita-citaku kelas iv SD Negeri 2 Simo tahun pelajaran 2014/2015
par: Budi Nugroho, Baktiar, et autres
Publié: (2015)

Konstruksi Pendidikan Karakter Kerja Keras (Analisis Isi Pada Film "Cita-citaku Setinggi Tanah" Sebagai Media Pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan)
par: PURNAMA WATI, WIDYA, et autres
Publié: (2014)

Studi Komparasi Strategi True or False dengan Strategi Crossword Puzzle terhadap Hasil Belajar PKn SiswaKelas III SD Muhammadiyah PK PracimantoroTahun Ajaran 2015/2016
par: Yayang, Monica, et autres
Publié: (2016)

USING CROSSWORD PUZZLE IN IMPROVING STUDENTS' VOCABULARY MASTERY: A Quasi Experimental Study of Vocabulary Mastery through Crossword Puzzle in Teaching Reading Recount Text
par: Dwi Utomo Lesdiawan, -
Publié: (2012)

Application-Based Crossword Puzzles: Players' Perception and Vocabulary Retention
par: Dzulfikri Dzulfikri
Publié: (2016)

PENGGUNAAN MEDIA PAPAN FLANEL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI IPS TENTANG CITA-CITAKU DI KELAS IV SDN ARGAWANA
par: Inayatul Ilahiyah, -
Publié: (2020)

Studi Komparasi Strategi True Or False Dengan Crossword Puzzle Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SDIT Nur Hidayah Surakarta Tahun Pelajaran 2015/2016
par: Juliantika, Vira, et autres
Publié: (2016)

The Effect Of Crossword Puzzle Media On Writing Skills In Arabic Language Learning
par: Irsyad Hisyam Rakasiwi, et autres
Publié: (2024)

Interactive Crossword Puzzles as an Adjunct Tool in Teaching Undergraduate Dental Students
par: Abubaker Qutieshat, et autres
Publié: (2022)

Komparasi Penggunaan Strategi Scramble Dengan WordSquare Terhadap Hasil Belajar IPA Kelas V
par: Saputri, Fitria Isty Gita
Publié: (2016)

Studi Komparasi Antara Strategi Team Game Tournament Dengan Make A Match Terhadap Hasil Belajar Pada Tema Organ Tubuh Manusia Dan Hewan Siswa Kelas V Di SD Negeri Ngrandah Tahun 2014/2015
par: KOMALASARI, EVITA, et autres
Publié: (2015)

Studi Komparasi Strategi Pembelajaran Crossword Puzzle dan Group Investigation (GI) Terhadap Hasil Belajar PKn Kelas IV Mi Al Islam Kartasura Sukoharjo Tahun Ajaran 2012/2013
par: Rahayu, Aminah Tri, et autres
Publié: (2013)

Peningkatan Minat Belajar Ipa Melalui Strategi Word Square Pada Siswa Kelas V Di SD Negeri 03 Jetis Kecamatan Jaten Kabupaten Karanganyar Tahun Ajaran 2013/2014
par: Sari, Arum Oktavia, et autres
Publié: (2014)

PEMBELAJARAN MENULIS KALIMAT SEDERHANA BAHASA PERANCIS BERBASIS TEKHNIK PERMAINAN CROSSWORD PUZZLE
par: Jazilah, Aenun
Publié: (2017)

PERKEMBANGAN KEMAMPUAN BERBICARA PADA ANAK USIA DINI MELALUI PERMAINAN CROSSWORD PUZZLE
par: Alma Desrianda Afiatine, -
Publié: (2022)

Implementation of Crossword Puzzle Learning Media in Indonesian Language Learning at Islamic Elementary School
par: Riska Tiara Putri, et autres
Publié: (2023)

Peningkatan Partisipasi Belajar Tema Indahya NegerikuMelalui Penerapan Strategi Word Square Siswa Kelas IVSD Negeri 01 Sepanjang Tawangmangu Tahun Ajaran 2014/2015
par: Lestary, Ety, et autres
Publié: (2015)

Studi Komparasi Strategi Pembelajaran Course Review Horay Dengan Two Stay Two Stray Pada Tema Indahnya Negeriku Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas 4 SD Negeri Tegalsumur Brati Tahun Pelajaran 2014/2015
par: Natalia, Novita Maya, et autres
Publié: (2015)

The cross word puzzle book
par: Buranelli, Prosper, 1890-1960 [Editor]; Farrar, Margaret Petherbridge, 1897-1984 [Editor]; Hartswick, F. Gregory (Frederic Gregory), 1891- [Editor]

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN CROSSWORD PUZZLE BERBASIS ANDROID PADA MATERI ORGAN PERNAPASAN MAKHLUK HIDUP
par: zakiyatul mu'arofah
Publié: (2022)

Studi Komparasi Strategi Reading Aloud Dan Reading GuideTerhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV SD Negeri Tegalgondo Wonosari Tahun 2014/2015
par: Nugroho, Agung, et autres
Publié: (2015)

PENERAPAN MODEL CROSSWORD PUZZLE DENGANMENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN HASILBELAJAR BIOLOGI PADA SISWA KELAS VIIID SMP NEGERI 2 BAKI SUKOHARJO
par: WARNINGSIH, UTAMI TRI
Publié: (2011)

Pengaruh Strategi Pembelajaran Crossword Puzzle (Tekateki Silang) Terhadap Minat Belajar Siswa Kelas V SD 3 Temulus Mejobo Kudus Tahun Pelajaran 2013 / 2014
par: Astutik, Fidiana, et autres
Publié: (2014)

PENGEMBANGAN MAGIC CROSSWORD PUZZLE SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN IPA UNTUK SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
par: Ifa Seftia Rakhma, et autres
Publié: (2017)

PENGEMBANGAN MAGIC CROSSWORD PUZZLE SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN IPA UNTUK SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
par: Ifa Seftia Rakhma
Publié: (2017)

Penanganan Anak Hiperaktif Melalui Terapi Bermain Puzzle Di TK Al Firdaus Matesih Kabupaten Karanganyar Tahun Ajaran 2012/2013
par: Perdana, Yudha Caesar, et autres
Publié: (2013)

The cross word puzzle book: Second series
par: Buranelli, Prosper, 1890-1960 [Editor]; Farrar, Margaret Petherbridge, 1897-1984 [Editor]; Hartswick, F. Gregory (Frederic Gregory), 1891- [Editor]

The cross word puzzle book: Third series
par: Von Phul, Ruth, 1904-1986 [Contributor]; Buranelli, Prosper, 1890-1960 [Editor]; Farrar, Margaret Petherbridge, 1897-1984 [Editor]; Hartswick, F. Gregory (Frederic Gregory), 1891- [Editor]

Pictured Puzzles and Word Play A Companion to the Twentieth Century Standard Puzzle Book
par: Pearson, A. Cyril (Arthur Cyril), 1838-1916