Respons Mahasiswa Terhadap Pengembangan Nilai-Nilai Karakter Setelah Mengimplementasikan Pembelajaran Matematika Yang Mengintegrasikan Nilai-Nilai Islam
Abstract: This study aims to describe the student's response to the development of character values after implementing the mathematics learning that integrates the values of Islam. Informants of this study is the first semester students of class A in Mathematics Education Department of UMS. Dat...
Bewaard in:
Hoofdauteurs: | Masandhy, Chyndhy Indra (Auteur), , Masduki, S.Si, M.Si (Auteur) |
---|---|
Formaat: | Boek |
Gepubliceerd in: |
2015.
|
Onderwerpen: | |
Online toegang: | Connect to this object online |
Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Gelijkaardige items
-
Respon Mahasiswa Terhadap Pengembangan Nilai-Nilai Islam Setelah Mengimplementasikan Model Pembelajaran Matematika Yang Mengintegrasikan Nilai-Nilai Islam (Penelitian Pada Mahasiswa Pendidikan Matematika Semester 1 Kelas A Universitas Muhammadiyah Surakarta Tahun 2014/2015)
door: Handayani, Febriana Ika, et al.
Gepubliceerd in: (2015) -
Persepsi Mahasiswa Tentang Implementasi Nilai-Nilai Karakter Dalam Pembelajaran Matematika (Studi Analisis Terhadap Mahasiswa Pada Mata Kuliah Matematika Dasar Program Studi Pendidikan Matematika FKIP UMS Tahun 2013)
door: Santoso, Kurniawan Budi, et al.
Gepubliceerd in: (2014) -
MEMBANGUN KARAKTER MAHASISWA MELALUI NILAI-NILAI MATEMATIKA
door: Hamdan Sugilar, et al.
Gepubliceerd in: (2018) -
Persepsi Mahasiswa Tentang Implementasi Nilai-Nilai Keislaman Dalam Pembelajaran Matematika (Penelitian Pada Mahasiswa Pendidikan Matematika Semester 1 Kelas DUniversitas Muhammadiyah Surakarta Tahun 2013/2014 )
door: Winarno, Ardi, et al.
Gepubliceerd in: (2014) -
MODEL PEMBELAJARAN SEJARAH DENGAN MENGINTEGRASIKAN NILAI DAN KARAKTER RELIGIUS MELALUI TEKNIK KLARIFIKASI NILAI
door: Muhamad Arif
Gepubliceerd in: (2016)