Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah MatematikaMelalui Model Problem Based Learning (PBL) Pada Pokok Bahasan Trigonometri (PTK di kelas X SMA Muhammadiyah 1Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015)
The aim of research increased problem solving skill through the Problem Based Learning models. The type of research was action research in classroom of SMA Muhammadiyah 1 Surakarta. The subject recipier of action research was student of class X MIA 2 SMA Muhammadiyah 1 Surakarta which amounted to 38...
Saved in:
Main Authors: | Vikriyah, Nikmatul (Author), , Idris Harta, M.A., Ph.D (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2015.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS (KPM) SISWA YANG MEMPEROLEH PEMBELAJARAN YANG CENDERUNG BERPENDEKATAN PEMECAHAN MASALAH PADA POKOK BAHASAN TRIGONOMETRI
by: Risma Agustia Yudiani, -
Published: (2020) -
PENGEMBANGAN MODUL TRIGONOMETRI UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA
by: Rahmatya Nurmeidina, et al.
Published: (2021) -
Penerapan Teknik Pembelajaran Brainstorming Sebagai Upaya Meningkatkan Penalaran Dan Kreativitas Belajar Matematika Siswa Pada Pokok Bahasan Persamaan Dan Fungsi Kuadrat (PTK Kelas X SMK Muhammadiyah 1 Sukoharjo Tahun 2014/2015)
by: Sriatin, Dewi, et al.
Published: (2015) -
Analisis Tingkat Kesulitan Soal Pemecahan Masalah Dalam Buku Siswa Pelajaran Matematika Peminatan SMA Kelas X Kurikulum 2013
by: Yulianto, Rismawan, et al.
Published: (2017) -
Proses Pemecahan Masalah Matematika High Order Thinking Skills Siswa SMA Materi Trigonometri
by: Tutik Andayani, et al.
Published: (2024)