Eksperimentasi Model Pembelajaran Problem Based Learning Dan Project Based Learning Terhadap Prestasi Belajar Matematika Ditinjau Dari Kemampuan Kreativitas Bagi Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 1 Gatak Sukoharjo Tahun Ajaran 2014/2015

• Hauptverfasser: Hendrikawati, Oktaviani (Verfasst von), , Dr. Sumardi, M.Si (Verfasst von)
• Format: Buch
• Veröffentlicht: 2015.
• Schlagworte: Thesis; NonPeerReviewed
• Online-Zugang: Connect to this object online

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning dan Project Based Learning terhadap prestasi belajar matematika ditinjau dari kemampuan kreativitas. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan memberikan perlakuan model pembelajaran. Sampel pene...