Studi Komparasi Penggunaan Alfa Zone Dengan SceneSetting Terhadap Motivasi Belajar Muatan IPA Siswa Kelas IV SDIT MTA Gemolong Sragen Tahun 2014/2015

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) perbedaan pengaruh antara Alfa Zone dengan Scene Setting terhadap motivasi belajar IPA pada siswa kelas IV SDIT MTA Gemolong Sragen Tahun 2014/2015, (2) pengaruh yang lebih besar antara penggunaan Alfa Zone dengan Scene Setting sebelum pembelajaran IPA...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: APRIYANTO, APRIYANTO (Author), , Drs. Muhroji, S. E., M. Si., M. Pd (Author)
Format: Book
Published: 2015.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 repoums_33217
042 |a dc 
100 1 0 |a APRIYANTO, APRIYANTO  |e author 
700 1 0 |a , Drs. Muhroji, S. E., M. Si., M. Pd.  |e author 
245 0 0 |a Studi Komparasi Penggunaan Alfa Zone Dengan SceneSetting Terhadap Motivasi Belajar Muatan IPA Siswa Kelas IV SDIT MTA Gemolong Sragen Tahun 2014/2015 
260 |c 2015. 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/33217/1/1%20HALAMAN%20DEPAN.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/33217/2/2%20BAB%20I.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/33217/3/3%20BAB%20II.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/33217/4/4%20BAB%20III.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/33217/5/5%20BAB%20IV.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/33217/6/6%20BAB%20V.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/33217/7/7%20DAFTAR%20PUSTAKA.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/33217/8/8%20LAMPIRAN.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/33217/13/10%20NASKAH%20PUBLIKASI.pdf 
520 |a Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) perbedaan pengaruh antara Alfa Zone dengan Scene Setting terhadap motivasi belajar IPA pada siswa kelas IV SDIT MTA Gemolong Sragen Tahun 2014/2015, (2) pengaruh yang lebih besar antara penggunaan Alfa Zone dengan Scene Setting sebelum pembelajaran IPA terhadap motivasi belajar siswa kelas IV SDIT MTA Gemolong Sragen Tahun 2014/2015 . Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen. Subjek dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas IV SDIT MTA Gemolong tahun 2014/2015. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik kuesioner (angket) dan dokumentasi. Teknik analisis yang digunakan adalah uji t yang didahului dengan uji prasyarat analisis yaitu uji normalitas. Berdasarkan hasil analisis data dengan taraf signifikansi 5% diperoleh thitung > ttabel, yaitu 2,961 > 1,998 dengan nilai rata-rata motivasi belajar IPA kelas IVA lebih besar dibandingkan kelas IVB, yaitu 90,06 > 85,50. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut: (1) ada perbedaan pengaruh antara Alfa Zone dengan Scene Setting terhadap motivasi belajar IPA pada siswa kelas IV SDIT MTA Gemolong Sragen Tahun 2014/2015, (2) apersepsi Alfa Zone lebih besar pengaruhnya dibandingkan dengan apersepsi Scene Setting dalam meningkatkan motivasi belajar IPA pada siswa kelas IV SDIT MTA Gemolong Sragen Tahun 2014/2015. Kata kunci: apersepsi alfa zone, apersepsi scene setting, motivasi belajar. 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
690 |a L Education (General) 
655 7 |a Thesis  |2 local 
655 7 |a NonPeerReviewed  |2 local 
787 0 |n https://eprints.ums.ac.id/33217/ 
787 0 |n A510110114 
856 \ \ |u https://eprints.ums.ac.id/33217/  |z Connect to this object online