Studi Komparasi Penggunaan Alfa Zone Dengan SceneSetting Terhadap Motivasi Belajar Muatan IPA Siswa Kelas IV SDIT MTA Gemolong Sragen Tahun 2014/2015
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) perbedaan pengaruh antara Alfa Zone dengan Scene Setting terhadap motivasi belajar IPA pada siswa kelas IV SDIT MTA Gemolong Sragen Tahun 2014/2015, (2) pengaruh yang lebih besar antara penggunaan Alfa Zone dengan Scene Setting sebelum pembelajaran IPA...
Saved in:
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2015.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
LEADER | 00000 am a22000003u 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | repoums_33217 | ||
042 | |a dc | ||
100 | 1 | 0 | |a APRIYANTO, APRIYANTO |e author |
700 | 1 | 0 | |a , Drs. Muhroji, S. E., M. Si., M. Pd. |e author |
245 | 0 | 0 | |a Studi Komparasi Penggunaan Alfa Zone Dengan SceneSetting Terhadap Motivasi Belajar Muatan IPA Siswa Kelas IV SDIT MTA Gemolong Sragen Tahun 2014/2015 |
260 | |c 2015. | ||
500 | |a https://eprints.ums.ac.id/33217/1/1%20HALAMAN%20DEPAN.pdf | ||
500 | |a https://eprints.ums.ac.id/33217/2/2%20BAB%20I.pdf | ||
500 | |a https://eprints.ums.ac.id/33217/3/3%20BAB%20II.pdf | ||
500 | |a https://eprints.ums.ac.id/33217/4/4%20BAB%20III.pdf | ||
500 | |a https://eprints.ums.ac.id/33217/5/5%20BAB%20IV.pdf | ||
500 | |a https://eprints.ums.ac.id/33217/6/6%20BAB%20V.pdf | ||
500 | |a https://eprints.ums.ac.id/33217/7/7%20DAFTAR%20PUSTAKA.pdf | ||
500 | |a https://eprints.ums.ac.id/33217/8/8%20LAMPIRAN.pdf | ||
500 | |a https://eprints.ums.ac.id/33217/13/10%20NASKAH%20PUBLIKASI.pdf | ||
520 | |a Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) perbedaan pengaruh antara Alfa Zone dengan Scene Setting terhadap motivasi belajar IPA pada siswa kelas IV SDIT MTA Gemolong Sragen Tahun 2014/2015, (2) pengaruh yang lebih besar antara penggunaan Alfa Zone dengan Scene Setting sebelum pembelajaran IPA terhadap motivasi belajar siswa kelas IV SDIT MTA Gemolong Sragen Tahun 2014/2015 . Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen. Subjek dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas IV SDIT MTA Gemolong tahun 2014/2015. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik kuesioner (angket) dan dokumentasi. Teknik analisis yang digunakan adalah uji t yang didahului dengan uji prasyarat analisis yaitu uji normalitas. Berdasarkan hasil analisis data dengan taraf signifikansi 5% diperoleh thitung > ttabel, yaitu 2,961 > 1,998 dengan nilai rata-rata motivasi belajar IPA kelas IVA lebih besar dibandingkan kelas IVB, yaitu 90,06 > 85,50. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut: (1) ada perbedaan pengaruh antara Alfa Zone dengan Scene Setting terhadap motivasi belajar IPA pada siswa kelas IV SDIT MTA Gemolong Sragen Tahun 2014/2015, (2) apersepsi Alfa Zone lebih besar pengaruhnya dibandingkan dengan apersepsi Scene Setting dalam meningkatkan motivasi belajar IPA pada siswa kelas IV SDIT MTA Gemolong Sragen Tahun 2014/2015. Kata kunci: apersepsi alfa zone, apersepsi scene setting, motivasi belajar. | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
690 | |a L Education (General) | ||
655 | 7 | |a Thesis |2 local | |
655 | 7 | |a NonPeerReviewed |2 local | |
787 | 0 | |n https://eprints.ums.ac.id/33217/ | |
787 | 0 | |n A510110114 | |
856 | \ | \ | |u https://eprints.ums.ac.id/33217/ |z Connect to this object online |