Buchumschlag

Pelaksanaan Microteaching Dalam Meningkatkan Kompetensi Pedagogik Mahasiswa Pgsd Fkip Universitas Muhammadiyah Surakarta Tahun 2014 / 2015

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: Pelaksanaan Microteaching sebagai upaya meningkatkan kompetensi pedagogik mahasiswa PGSD FKIP Universitas Muhammadiyah Surakarta, (2) Peran Dosen Pengampu Microteaching dalam meningkatkan kompetensi pedagogik mahasiswa PGSD FKIP Universitas Muhammadiya...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	DWI SAPUTRO, PIPIT (Verfasst von), , Drs. Achmad Fathoni, M.Pd (Verfasst von)
Format:	Buch
Veröffentlicht:	2015.
Schlagworte:	Thesis NonPeerReviewed
Online-Zugang:	Connect to this object online
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge

Analisis Persepsi Mahasiswa PGSD UMS Angkatan 2013 mengenai Pelaksanaan Program Magang FKIP UMS
von: Sudrajat, Kukuh Sandy, et al.
Veröffentlicht: (2017)

Persepsi Mahasiswa Terhadap Kontribusi HMP PGSD Dalam Mengoptimalkan Kemampuan Berpikir Kritis Mahasiswa PGSD FKIP Universitas Muhammadiyah Surakarta
von: Darusman, Bondan, et al.
Veröffentlicht: (2015)

Gaya Belajar Mahasiswa Pgsd Semester VII Yang Bekerja Universitas Muhammadiyah Surakarta Tahun 2014
von: PURNANINGRUM, DEVY, et al.
Veröffentlicht: (2015)

Implementasi Program Magang Mahasiswa Program Studi PGSD FKIP UMS Sebagai Penguat Kompetensi Calon Guru SD Tahun 2016/2017
von: Prabowo, David, et al.
Veröffentlicht: (2017)

Pengaruh Metode Diskusi Terhadap Hasil Belajar Mata Kuliah Abk Semester Gasal Mahasiswa Pgsd Fkip Ums Angkatan 2012/2013 Tahun 2014/2015
von: PRASETYO, SUSILO ADI, et al.
Veröffentlicht: (2015)

PENERAPAN MICROTEACHING BERBASIS PEMBELAJARAN PKN KONTEKSTUAL DALAM PEMBANGUNAN KOMPETENSI MENGAJAR (PEDAGOGIK) MAHASISWA (Studi Eksperimen Kuasi pada Mahasiswa Pkn Fkip Unlam Banjarmasin
von: Elmy, Muhammad
Veröffentlicht: (2013)

Pengaruh Minat Baca Di Perpustakaan Pgsd Terhadap Motivasi Belajar Mahasiswa Pgsd Semester Genap Tahun 2014/2015
von: ROBBANI, BURHANUDIN, et al.
Veröffentlicht: (2015)

Evaluasi Pelaksanaan Program Penyetaraan D-II PGSD FKIP Universitas Terbuka Surabaya
von: Dwi Sambada, et al.
Veröffentlicht: (2004)

Kemampuan Membaca Cepat Mahasiswa Semester II Program Studi PGSD FKIP Universitas Muhammadiyah Surakarta 2015
von: Ervannudin, Nur, et al.
Veröffentlicht: (2015)

KEMAMPUAN MAHASISWA PGSD FKIP UNIVERSITAS RIAU DALAM MENULIS SURAT RESMI
von: Otang Kurniaman, et al.
Veröffentlicht: (2017)

Persepsi Bahaya Merokok Bagi Kesehatan Pada Mahasiswa Prodi PGSD FKIP Universitas Muhammadiyah Surakarta Tahun 2014/2015
von: , Sismanto, et al.
Veröffentlicht: (2015)

Hubungan Pengalaman Pembelajaran Microteaching Dengan Program Pengalaman Lapangan (PPL) Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Universitas Muhammadiyah Surakarta (UMS) Angkatan 2010
von: Permatasari, Winda Widyastuti, et al.
Veröffentlicht: (2014)

Pengaruh Keaktifan Berorganisasi Terhadap Pencapaian Indek Prestasi Komulatif Mahasiswa PGSD FKIP UMS Tahun 2013/2014
von: Pratomo, Arief, et al.
Veröffentlicht: (2014)

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN NOMOR ACAK UNTUK MENINGKATKAN EFEKTIVITAS BELAJAR MAHASISWA PGSD FKIP UNIVERSITAS RIAU
von: Zufriady Zufriady
Veröffentlicht: (2018)

Persepsi Mahasiswa Perokok Mengenai Gambar Peringatan Bahaya Merokok Pada Kemasan Rokok Bagi Mahasiswa Prodi PGSD FKIP Universitas Muhammadiyah Surakarta Tahun 2014/2015
von: Hasri Permatasari, Nanda, et al.
Veröffentlicht: (2015)

KEMAMPUAN MAHASISWA PGSD FKIP UR DALAM KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN
von: Munjiatun Munjiatun, et al.
Veröffentlicht: (2015)

ANALISIS MICROTEACHING TAHAP PEMBUKAAN PADA MAHASISWA PGSD DALAM MATA KULIAH PSAP MATEMATIKA SD
von: Wiyun Philipus Tangkin
Veröffentlicht: (2022)

Analisis Kompetensi Pedagogik Guru Dalam Pelaksanaan Kurikulum 2013 Pada Mata Pelajaran Ekonomi Di Sma Muhammadiyah 1 Surakarta
von: Nilawati, Fitri, et al.
Veröffentlicht: (2017)

UPAYA BELAJAR MAHASISWA PENYETARAAN TATAP MUKA (PTM) DALAM MEMENUHI TUNTUTAN KURIKULUM D-H PGSD DAN PELAKSANAAN TUGAS MENGAJARNYA DI SEKOLAH DASAR :Studi di Lingkungan PGSD - FKIP Universitas Bengkulu
von: Nina Kurniah, -
Veröffentlicht: (1994)

Program Magang Asisten Guru terhadap Kesiapan Mahasiswa Menjadi Guru di FKIP Matematika Universitas Muhammadiyah Surakarta
von: Lestiani, Rista Novia, et al.
Veröffentlicht: (2017)

Pengaruh Minat Profesi Guru Terhadap Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) Mahasiswa PGSD Universitas Muhammadiyah Surakarta Tahun Angkatan 2010
von: Supriyatiningsih, Supriyatiningsih, et al.
Veröffentlicht: (2014)

Analisis Kompetensi Pedagogik Guru Dalam Proses Pembelajaran di SD Muhammadiyah 16 Surakarta
von: Wardani, Winda Kusuma, et al.
Veröffentlicht: (2017)

ANALISIS KEMAMPUAN LITERASI DIGITAL MAHASISWA PGSD FKIP UNRI DALAM PEMBELAJARAN DARING
von: Nurul Hidayati, et al.
Veröffentlicht: (2022)

Minat Belajar Mahasiswa Ditinjau Dari Intensitas Perhatian Orang Tua Dan Ketersediaan Sumber Belajar Pada Mahasiswa FKIP Universitas Muhammadiyah Surakarta
von: Fitriya, Siti Munasti, et al.
Veröffentlicht: (2013)

PENGARUH PELAKSANAAN PROGRAM PENGENALAN LAPANGAN TERHADAP KOMPETENSI PEDAGOGIK MAHASISWA PENDIDIKAN TEKNIK ARSITEKTUR
von: Amira Sania Zahra, -
Veröffentlicht: (2022)

UPAYA BELAJAR MAHASISWA PENYETARAAN TATAP MUKA (PTM)DALAM MEMENUHI TUNTUTAN KURIKULUM D-H PGSDDAN PELAKSANAAN TUGAS MENGAJARNYADI SEKOLAH DASAR:Studi di Lingkungan PGSD - FKIP Universitas Bengkulu
von: Nina Kurniah, -
Veröffentlicht: (1994)

PERSEPSI MAHASISWA MENGENAI KOMPETENSI PEDAGOGIK DOSEN DAN KEMANDIRIAN BELAJAR MAHASISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI AKUNTANSI FKIP UMS ANGKATAN 2009
von: DIANI, ESWATI
Veröffentlicht: (2011)

STUDI TENTANG PENGUASAAN KOMPETENSI PEDAGOGIK ALUMNI PROGRAM DUAL MODE UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA : Studi Deskriptif terhadap Alumni Mahasiswa PGSD-S1 Dual Mode Tahun Lulusan 2010-2013
von: Agustin, Silvia Rahayu
Veröffentlicht: (2014)

Peran Pengurus HMP PGSD Dalam Peningkatan Motivasi Belajar Di Progdi PGSD FKIP UMS
von: OKTA PRASETIA, YAYANG, et al.
Veröffentlicht: (2015)

Kemampuan Microteaching Mahasiswa Pendidikan Bahasa Indonesia Setelah Melihat Youtube Microteaching
von: Juni Syaputra
Veröffentlicht: (2021)

Kajian Etnografik Orientasi Motivasi Berprestasi Secara Akademik: Kasus Mahasiswa PGSD FKIP Undana Kupang
von: Nabisi Lapono
Veröffentlicht: (2016)

Hubungan Hasil Belajar Mata Kuliah Microteaching Dengan Minat Menjadi Guru Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Universitas Muhammadiyah Surakrta Angkatan 2011
von: Yunida, Nurendah, et al.
Veröffentlicht: (2015)

Analisis Keputusan Mahasiswa Memilih Program StudiDitinjau Dari Peringkat Akreditasi Dan PeluangKerja Guru Akuntansi Mahasiswa Fkip AkuntansiUniversitas Muhammadiyah SurakartaTahun 2015
von: Pratami, Kuswindi Astuti Nur, et al.
Veröffentlicht: (2016)

IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN "CEGERA" BERBASIS PRODUK PADA MAHASISWA PGPAUD FKIP UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO
von: Okto Wijayanti
Veröffentlicht: (2016)

ANALISIS KECERDASAN INTRAPERSONAL MAHASISWA PADA PROGRAM STUDI PG-PAUD FKIP UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH BUTON
von: rahman saleh
Veröffentlicht: (2019)

Efektivitas Pelaksanaan Program Pengalaman Lapangan Dalam Memberikan Bekal Kompetensi Guru Pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta Tahun Angkatan 2009
von: Sidik, Rasiana Muhamad, et al.
Veröffentlicht: (2013)

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN PRAKTIK MENGAJAR REFLEKTIF (MP2MR) UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI PEDAGOGIK MAHASISWA S1 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR (PGSD)
von: Haenilah, Een Yayah
Veröffentlicht: (2013)

Pengaruh Tingkat Pendidikan Dan Pengalaman Mengajar Terhadap Kompetensi Pedagogik Guru Di SMK Muhammadiyah Delanggu Tahun Ajaran 2013/2014
von: Andalusi, Farikha, et al.
Veröffentlicht: (2014)

Analisis Perencanaan Karier Berdasarkan Kompetensi Mahasiswa Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2014
von: ULFAH, ROFIQOH FITRIA, et al.
Veröffentlicht: (2017)

Kemampuan Kerampilan Mengajar Mahasiswa Pada Program Studi pendidikan Biologi FKIP UMS Pada Kegiatan Microteaching tahun Akademik 2013/2014
von: Fitriana, Endah, et al.
Veröffentlicht: (2014)