Perbedaan Pemberian Modul Pembelajaran Dan Buku Paket Ipa Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VIII Di MTsN Susukan Kabupaten Semarang Tahun Pelajaran 2014/ 2015

Modul adalah salah satu bentuk bahan ajar yang dikemas secara utuh dan sistematis. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan pemberian modul pembelajaran dengan buku paket terhadap hasil belajar siswa kelas VIII di MTsN Susukan. Jenis penelitian adalah eksperimen dengan sampel yang diambil...

Volledige beschrijving

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: Maulida, Itsna (Auteur), , Dr. Sofyan Anif, M.Si (Auteur)
Formaat: Boek
Gepubliceerd in: 2015.
Onderwerpen:
Online toegang:Connect to this object online
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Gelijkaardige items