Identifikasi Pelaksanaan Penilaian Sikap Pada Pembelajaran Ipa Kurikulum 2013 Kelas VIII Semester Genap Di SMP Swasta Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015
Curriculum 2013 is a learning that emphasize on the affective aspect, which is the behavior changing. A teacher should be able and understand the process of assessing. One of them is the behavior assessment. This research is intended to find out the implementation of behavior assessment in science l...
Kaydedildi:
Asıl Yazarlar: | Mutohharoh, Anis (Yazar), , Dra. Hariyatmi, M.Si (Yazar) |
---|---|
Materyal Türü: | Kitap |
Baskı/Yayın Bilgisi: |
2015.
|
Konular: | |
Online Erişim: | Connect to this object online |
Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
Benzer Materyaller
-
Identifikasi Pelaksanaan Penilaian Sikap Pada Pembelajaran Ipa Kurikulum 2013 Kelas VIII Tahun Pelajaran 2014/2015 Di SMPN Se-Kabupaten Pati
Yazar:: Sholeha, Hidayatus, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015) -
Kemampuan Guru Ipa Kelas VIII SMP Swasta Islam Di Surakarta Dalam Penerapan Kurikulum 2013 Pada Semester Genap Tahun Ajaran 2014/2015
Yazar:: , ANWAR, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015) -
Lembar Kerja Siswa IPA Kelas ViiBuatan Guru Berdasarkan Kurikulum 2013 Di SMP Swasta Se-Surakarta Semester Genap Tahun Ajaran 2014/2015
Yazar:: Septyarina, Esti, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015) -
Kreativitas Guru Ipa Dalam Penyusunan Authentic Assessment Berdasarkan Kurikulum 2013 Di SMP NEGERI se-Kabupaten Kudus Semester Genap Tahun Ajaran 2014/2015
Yazar:: Rachmawati, Shomayya, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015) -
Pengaruh Problem Based Learning (PBL) terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas VIII SMPN 1 Teras, Boyolali Semester Genap Tahun Ajaran 2015/2016
Yazar:: Handayani, Desi, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)