Copertina

Studi Komparasi Antara Strategi Two Stay Two Stray Dengan Jigsaw Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas Iv Mi uhammadiyah Program Khusus Kartasura Tahun 2014/2015

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) perbedaan pengaruh strategi Two stay two stray dengan strategi Jigsaw terhadap hasil belajar siswa kelas IV MI Muhammadiyah PK Kartasura, (2) manakah antara strategi Two stay two stray dengan strategi Jigsaw yang lebih besar pengaruhnya terhadap hasil b...

Descrizione completa

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autori principali:	MUSTA'IN, MOCHAMAD (Autore), , Drs. Muhroji, S. E., M. Si., M. Pd (Autore)
Natura:	Libro
Pubblicazione:	2015.
Soggetti:	Thesis NonPeerReviewed
Accesso online:	Connect to this object online
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!

Documenti analoghi

Studi Komparasi Penerapan Student Teams Achievement Division Dengan Two Stay Two Stray Terhadap Hasil Belajar IPA Kelas IV Di MI Al Islam Program Khusus Kartasura Tahun Pelajaran 2013/2014
di: Damayanti, Ririn
Pubblicazione: (2014)

Studi Komparasi Strategi Two Stay Two Stray Dan Pictorial Riddle Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas IV MI Negeri Tinawas Nogosari Boyolali
di: Utami, Mardiyani Putri, et al.
Pubblicazione: (2013)

Studi Komparasi Antara Strategi Pembelajaran Two Stay Two Stray Dengan The Power Of Two Terhadap Hasil Belajar Ips Pada Siswa Kelas V SD Muhammadiyah 2 Kauman Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014
di: Kuwati, Muji, et al.
Pubblicazione: (2014)

Studi Komparasi Strategi Two Stay Two Stray Dengan Peer Lesson Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SD Negeri 1 Ngawonggo Dan SD Negeri 2 Ngawonggo Klaten Tahun Ajaran 2014/2015
di: Mayangsari, Corry Witria, et al.
Pubblicazione: (2015)

USING TWO STAY-TWO STRAY TECHNIQUE TO IMPROVE STUDENTS' WRITING SKILLS
di: Zidni Tadzkiah, -
Pubblicazione: (2018)

The strategy of Two Stay Two Stray to improve EFL students' reading skill
di: Diana Fauzia Sari, et al.
Pubblicazione: (2019)

APPLYING TWO STAY - TWO STRAY STRATEGY TO IMPROVE STUDENTS' READING COMPREHENSION
di: Sukmayati
Pubblicazione: (2014)

MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF
di: Fitrianti Fitrianti, et al.
Pubblicazione: (2021)

APPLYING TWO STAY - TWO STRAY STRATEGY TO IMPROVE STUDENTS' READING COMPREHENSION
di: Sukmayati Sukmayati
Pubblicazione: (2016)

Peningkatan Komunikasi Belajar Matematika Dengan Strategi Pembelajaran Two Stay Two Stray Bagi Siswa Kelas VIID Semester Gasal SMP Al- Islam Kartasura Tahun 2013/2014
di: Apriyanti, Dian Laila, et al.
Pubblicazione: (2014)

Studi Komparasi Hasil Belajar Siswa Melalui Strategi Pembelajaran Two Stay Two Stray Dengan Strategi Pembelajaran Team Quiz Pada Mata Pelajaran Ekonomi KelasXI SMANegeri 1 Kartasura Tahu Ajaran 2015/2016
di: Bara, Sri Adma Nusa
Pubblicazione: (2016)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIFTIPE TWO STAY TWO STRAY TERHADAPPRESTASI BELAJAR SISWA
di: Rommel Sinaga, -
Pubblicazione: (2009)

Two Stay Two Stray Strategy on the Students' Reading Comprehension: The Effectiveness and the Students' Perspectives
di: Haryati Haryati
Pubblicazione: (2021)

Bauran Pemasaran Jasa Pendidikan MI Muhammadiyah Program Khusus Kartasura
di: Rochmatun, Amin, et al.
Pubblicazione: (2017)

Peningkatan Keaktifan Dan Komunikasi Belajar Matematika Melalui Strategi Two Stay Two Stray (PTK Bagi Siswa Kelas VIIA Semester Ganjil SMP Al- Islam Kartasura Tahun Ajaran 2013/2014)
di: Wulandari, Retno, et al.
Pubblicazione: (2014)

Pengaruh Model Two Stay Two Stray Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematik Siswa
di: Iik Nurhikmayati
Pubblicazione: (2018)

Studi Komparasi Antara Strategi Pembelajaran Two Stay Two Stray Dan Strategi Student Team Heroic Leadership Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V Sd Al Islam 3 Gebang Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013
di: Lestari, Eni, et al.
Pubblicazione: (2013)

Komparasi Antara Penggunaan Strategi Group Investigation Dengan Two Stay Two Stray Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SD Negeri 2 Rejosari Tahun Ajaran 2012/2013
di: Sukmawati, Dyah Ayu
Pubblicazione: (2013)

Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Dengan Menerapkan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray
di: Rafii Hamdi, et al.
Pubblicazione: (2014)

PENERAPAN METODE KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS DESKRIPSI
di: Suhendi, Enjang Tatang
Pubblicazione: (2015)

EFEKTIVITAS TEKNIK PERMAINAN TWO STAY TWO STRAY DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB
di: Lilis Samrohtul Umam, -
Pubblicazione: (2010)

Two Stay Two Stray Cooperative Learning on Student Learning Outcomes on Materials of Geometry Surface Area
di: Desilia Elisabet, et al.
Pubblicazione: (2020)

PENGARUH MODEL COOPERATIVE LEARNING TEKNIK TWO STAY TWO STRAY TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP EKONOMI
di: Rahayu, Tri
Pubblicazione: (2013)

Studi Komparasi Strategi Team Quiz dengan Two Stay Two Stray Terhadap Hasil Belajar IPS Pada Siswa Kelas III SD Muhammadiyah Terpadu Masaran Tahun 2015/2016
di: Rahayu, Endang Puji
Pubblicazione: (2016)

Penerapan Strategi Pembelajaran TS-TS (Two Stay Two Stray) Untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar IPA Siswa Kelas V MI Muhammadiyah Lemahbang Glonggong Nogosari BoyolaliTahun Ajaran 2012/2013
di: Siddiq, Abdullah Wahhab, et al.
Pubblicazione: (2013)

Penggunaan Metode Two Stay Two Stray Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran IPS Pada Siswa Kelas V SD Negeri Banyurip 3 Tahun Pelajaran 2012/2013
di: Listyani, Listyani, et al.
Pubblicazione: (2015)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR
di: Himah, Nazia Ulfatul
Pubblicazione: (2015)

PENGARUH PENERAPAN TEKNIK TWO STAY TWO STRAY BERBANTUAN MIND MAPPING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH
di: Rahayu, D Niar Sri
Pubblicazione: (2016)

PENERAPAN METODE TWO STAY TWO STRAY BERBASIS PENDIDIKAN MULTIKULTURAL DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPOSISI
di: Maryati, Sri
Pubblicazione: (2017)

PENERAPAN METODE TWO STAY TWO STRAY DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA BAHASA JERMAN BAGI SISWA SMA
di: Fikri, -
Pubblicazione: (2019)

PENERAPAN MODEL TWO STAY TWO STRAY UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA
di: sintiya, windy
Pubblicazione: (2017)

Peningkatan Pembelajaran Materi Pesawat Sederhana di Sekolah Dasar melalui Model Two Stay Two Stray
di: Muhamad Taufik Hidayat, et al.
Pubblicazione: (2018)

Application of the Two Stay Two Stray Learning Model in Improving Indonesian Language Learning Outcomes in Elementary Schools
di: Firman Firman, et al.
Pubblicazione: (2020)

PERBEDAAN PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) ANTARA YANG MENGGUNAKAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TWO STAY TWO STRAY DENGAN TIPE JIGSAW
di: Nurhikmawati, Windy
Pubblicazione: (2013)

MENGEMBANGKAN SIKAP TOLERANSI SISWA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY DALAM PEMBELAJARAN IPS
di: Rizki, Lutfi Dwi
Pubblicazione: (2015)

Penerapan cooperative learning two stay two stray untuk meningkatan hasil belajar dan keaktifan siswa SMA
di: Dance Bobia Mesah, et al.
Pubblicazione: (2020)

Penerapan Model Pembelajaran Two Stay Two Stray Untuk Meningkatkan Kemampuan Memahami Teks Naratif Berbahasa Arab
di: Mazidatulfaizah Mazidatulfaizah
Pubblicazione: (2021)

The Influence of the Two Stay Two Stray Learning Model and Learning Motivation on Civics Learning Outcomes in Primary School Students
di: Risna Sinaga, et al.
Pubblicazione: (2023)

The Efect Use of The Two Stay Two Stray Learning Strategy on Students' Learning Outcomes in Al-Qur'an-Hadis Subjects
di: Karman Karman, et al.
Pubblicazione: (2023)

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR PKN MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY SISWA KELAS V
di: Sayuti Sayuti
Pubblicazione: (2018)