Perbandingan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial antara Strategi Pembelajaran Diskusi dengan Strategi Pembelajaran Role Playing Pada Siswa Kelas VII Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah 8 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015

• Asıl Yazarlar: Sari, Ivana Kusuma (Yazar), , Drs. Djumali, M.Pd (Yazar)
• Materyal Türü: Kitap
• Baskı/Yayın Bilgisi: 2015.
• Konular: Thesis; NonPeerReviewed
• Online Erişim: Connect to this object online

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL ANTARA STRATEGI PEMBELAJARAN DISKUSI DENGAN STRATEGI PEMBELAJARAN ROLE PLAYING PADA SISWA KELAS VII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA MUHAMMADIYAH 8 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015 Ivana Kusuma Sari, A210110010. Program Studi Pendidikan Akuntansi, Fakultas...