প্রচ্ছদ

Pengaruh Kebiasaan Menulis Buku Harian Terhadap Kecerdasan Linguistik Pada Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah 3 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kebiasaan menulis buku harian terhadap kecerdasan linguistik pada siswa kelas IV SD Muhammadiyah 3 Surakarta. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas IV SD Muhammadiyah 3 Surakarta tahun 2013/2014. Teknik pengumpulan data yang digunak...

সম্পূর্ণ বিবরণ

সংরক্ষণ করুন:

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক:	Rinawati, Septina (লেখক), , Dra. Ratnasari Diah Utami, M. Si (লেখক)
বিন্যাস:	গ্রন্থ
প্রকাশিত:	2015.
বিষয়গুলি:	Thesis NonPeerReviewed
অনলাইন ব্যবহার করুন:	Connect to this object online
ট্যাগগুলো:	ট্যাগ যুক্ত করুন কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!

অনুরূপ উপাদানগুলি

PENGEMBANGAN MODEL GENERATIF BERBASIS KECERDASAN LINGUISTIK PENGEMBANGAN MODEL GENERATIF BERBASIS KECERDASAN LINGUISTIK DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPLANASI
অনুযায়ী: Arni, -
প্রকাশিত: (2022)

Pengaruh Pengelolaan Kelas Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas IV Di SD Muhammadiyah 4 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015
অনুযায়ী: HANDAYANI, ATIK TRI, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2015)

Pengaruh Pengelolaan Kelas Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas IV Di SD Muhammadiyah 4 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015
অনুযায়ী: HANDAYANI, ATIK TRI, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2015)

Analisis Kesesuaian Karakter Pada Silabus Dan Buku Teks IPS Kelas V Terbitan Tiga Serangkai Dengan Nilai Karakter Bangsa Di SD Muhammadiyah 23 Semanggi Surakarta
অনুযায়ী: Wahyuningsih, Arfianny, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2017)

PENGEMBANGAN BUKU HARIAN BERBASIS LITERASI SASTRA DALAM RANGKA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KREATIF SISWA SD
অনুযায়ী: Shafira Levymia Ashidiq, -
প্রকাশিত: (2022)

Penanaman Karakter Siswa Melalui Pembelajaran PAI pada Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah 16 Surakarta Tahun 2015
অনুযায়ী: Fitriyanti, Naziro, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2015)

Peningkatan Motivasi Belajar Melalui Strategi Snowball Throwing Pada Tema Indahnya Negeriku Siswa Kelas IV B SD Muhammadiyah 1 Ketelan Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015
অনুযায়ী: Amiyatun,, Anna, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2015)

Implementasi Kurikulum Syariah pada Siswa Kelas 2 SD Muhammadiyah Program Khusus Kottabarat Surakarta
অনুযায়ী: Saputri, Neki, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2017)

Pengaruh Kecerdasan Emosional Terhadap Akhlak Siswa Kelas V SD Negeri Tunggak III Tahun 2014/2015
অনুযায়ী: MEGANINGRUM, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2015)

Hubungan Motivasi Belajar Dengan Disiplin Belajar SiswaKelas IV Dan V SD Muhammadiyah 7 Joyosuran Kecamatan Pasar Kliwon Kota Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015
অনুযায়ী: YUNI LUTFIANA, DIAN, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2015)

Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Dalam TemaIndahnya Negeriku Dengan Menggunakan Media GambarSeri Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 1 Kalisoro TahunPelajaran 2014/2015
অনুযায়ী: Pratiwi, Wening Cahyo, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2015)

Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Dalam TemaIndahnya Negeriku Dengan Menggunakan Media GambarSeri Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 1 Kalisoro TahunPelajaran 2014/2015
অনুযায়ী: Pratiwi, Wening Cahyo, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2015)

Pengaruh Kelengkapan Fasilitas Perpustakaanterhadap Minat Baca Siswa Kelas V SD Muhammadiyah 10 Tipes Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015
অনুযায়ী: Kurniawati, Devi Diah, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2015)

Pengaruh Gaya Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV SD Negeri Pajang 3surakarta Tahun Ajaran 2014/2015
অনুযায়ী: Candra, Indrawan Dwi, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2015)

Implementasi Manajemen Perpustakaan Sekolah Untuk Meningkatkan Minat Baca Siswa Kelas Atas SD Muhammadiyah 16 Surakarta Tahun Pelajaran 2016/2017
অনুযায়ী: Kurniawan, Wahyu, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2017)

PENGEMBANGAN MEDIA BUKU HARIAN UNTUK PEMBELAJARAN MENULIS PERMULAAN SISWA KELAS I SEKOLAH DASAR
অনুযায়ী: Diana Noviyanti, -
প্রকাশিত: (2020)

Studi Analisis Kesulitan Belajar Matematika dan Upaya Menanganinya pada Siswa Kelas V SD Muhammadiyah 6 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017
অনুযায়ী: Perwira, Widya, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2017)

PENGEMBANGAN MEDIA BUKU HARIAN SEBAGAI UPAYA MENGEMBANGKAN KECERDASAN EMOSIONAL PADA SISWA KELAS 5 SEKOLAH DASAR
অনুযায়ী: Nadya Ghassani Amelia, -
প্রকাশিত: (2021)

Penerapan Strategi Pembelajaran Think Talk Write (Ttw) Dengan Menggunakan Media Gambar Berseri Untuk MeningkatkanKreativitas Menulis Narasi Pada Siswa Kelas V Sd Negeri Karangasem II No 172 Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013
অনুযায়ী: Fatmawati, Yulia, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2013)

Studi Analisis Terhadap Anak Hiperaktif Serta Usaha Mengatasinya Pada Siswa Kelas II SD Muhammadiyah Baturan Tahun 2014/2015
অনুযায়ী: Ayu Widya, Nurfita, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2015)

PENGEMBANGAN BUKU HARIAN INDONESIAKU UNTUK MENINGKATKAN LITERASI BUDAYA DAN KEWARGAAN PADA SISWA SD
অনুযায়ী: Jejem Nurwahid, -
প্রকাশিত: (2021)

Pengaruh Metode Quiz Team Terhadap Hasil Belajar SiswaKelas Iv Sd Aisyiyah Unggulan Gemolong Tahun 2014/2015
অনুযায়ী: Sari, Ningrum Herlinawati, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2015)

PENGARUH PEMBELAJARAN SENI TARI TERHADAP KECERDASAN LINGUISTIK SISWA
অনুযায়ী: Ningsih, Elisa Mega
প্রকাশিত: (2014)

HUBUNGAN KECERDASAN LINGUISTIK DENGAN HASIL PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN NARASI SISWA KELAS X SMK NEGERI 12 BANDUNG
অনুযায়ী: Wiwitan, Anggit Khairani
প্রকাশিত: (2013)

Pengaruh Kegiatan TPA dan Motivasi Orang Tua Dalam Mengikuti TPA Terhadap Kepercayaan Diri Siswa Kelas Atas SD Muhammadiyah 15 Surakarta Tahun 2015/2016
অনুযায়ী: Pradita, Alfianita Resta Ayu, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016)

Pengaruh Kegiatan Ekstrakurikuler Pramuka Dalam Kurikulum 2013 Terhadap Kedisiplinan Siswa Kelas Iv SD Negeri 04 Kemiri Tahun Ajaran 2014/2015
অনুযায়ী: Ramdhani, Nilawati Putri, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2015)

Pengaruh Pola Asuh dan Komunikasi Orang Tua terhadap Sikap Sosial Siswa Kelas Atas SD Muhammadiyah Baturan Tahun Ajaran 2015/2016
অনুযায়ী: Maulana, Novika, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016)

Penerapan Strategi Pembelajaran Two Stay Two Stray Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Mata Pelajaran Ips Pada Siswa Kelas Iv Sd Negeri Karanganyar 01 Weru Sukoharjo
অনুযায়ী: Permatasari, Ristika, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2013)

Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Video Animasi untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas IV SD
অনুযায়ী: Eva Yulianti, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)

Interferensi Morfologis Pada Catatan Buku Harian Siswa Kelas VII Semester I SMP Muhammadiyah 8 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016
অনুযায়ী: Nianti, Nianti, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016)

Penerapan Model Kooperatif Tipe Bamboo Dancing Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Dalam Pembelajaran Ipa Pada Siswa Kelas IV SD N 2 Mayahan Kabupaten Grobogan Tahun Pelajaran 2013/2014
অনুযায়ী: Mustanto, Destri, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2014)

Implementasi Pendidikan Ramah Anak Untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa Kelas Atas Di Sd Muhammadiyah Program Khusus Kottabarat Surakarta Tahun Pelajaran 2016/2017
অনুযায়ী: Harnanto, Nanda, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2017)

Studi Komparasi Strategi Reading Aloud Dan Reading GuideTerhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV SD Negeri Tegalgondo Wonosari Tahun 2014/2015
অনুযায়ী: Nugroho, Agung, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2015)

Penerapan Strategi Outing Class Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar IPA Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 2 Pandeyan Kecamatan Jatisrono Kabupaten Wonogiri Tahun Pelajaran 2013/2014
অনুযায়ী: Supriyadi, Martinus Sopyan, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2013)

Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar Melalui Strategi Two Stay Two Stray Mata Pelajaran IPS Siswa Kelas IV SD Negeri 01 Mojoroto Tahun Pelajaran 2013/2014
অনুযায়ী: Puspasari, Tiar Mulat, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2015)

Implementasi Strategi Time Token Untuk Meningkatkan Kemampuan Berkomunikasi Siswa Dalam Pembelajaran IPS Kelas IV SD Negeri Badran 2 Kecamatan Susukan Kabupaten Semarang Tahun Ajaran 2012/2013
অনুযায়ী: Lestari, Mei Endang, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2013)

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BUKU HARIAN KEUANGANKU UNTUK MENINGKATKAN LITERASI FINANSIAL PADA SISWA SEKOLAH DASAR KELAS IV
অনুযায়ী: Nur Ilma Melati, -
প্রকাশিত: (2022)

Hubungan Antara Kecerdasan Emosional Dengan Stres Dalam Menyusun Skripsi Pada Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta
অনুযায়ী: Lestari, Septina Dwi, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2017)

Implementasi Pendekatan Saintifik Kurikulum 2013 pada Peserta Didik Kelas I Tema 5 Pengalamanku di SD Muhammadiyah 24 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017
অনুযায়ী: Sholikhah, Fitria Jamilatus, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2017)

Peningkatan Kemampuan Berbicara Melalui Strategi Think-Pair-Share(Tps) Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas IV SD Negeri 2 Nogosari Boyolali Tahun Pelajaran 2013/2014
অনুযায়ী: Kartikasari, Hesti, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2013)