Peningkatan Keaktifan Dan Kemampuan Pemecahan Masalah Pada Pembelajaran Matematika Melalui Metode Inquiry Terbimbing(Ptk Pada Siswa Kelas VII A Semester II SMP Negeri 2 Sawit Boyolali Tahun 2014/2015)
The purpose of this research is to improve the liveliness and problem solving skills in mathematics classroom learning VII A SMP Negeri 2 Sawit through the application of guided inquiry method. This study includes classroom action research. VII A grade students as subjects of action receiver and giv...
Zapisane w:
| Główni autorzy: | , |
|---|---|
| Format: | Książka |
| Wydane: |
2015.
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | Connect to this object online |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
Internet
Connect to this object online3rd Floor Main Library
| Sygnatura: |
A1234.567 |
|---|---|
| Egzemplarz 1 | Dostępne |