Beeld op de omslag

Efektivitas Penggunaan Metode Numbered Head Together (NHT) Dalam Materi Bentuk Muka Bumi Yang Dihasilakan Oleh Tenaga Endogen Kelas VII SMP Negeri 2 Gatak Sukoharjo

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui metode pembelajaran Numbered Head Together dapat mencapai tujuan pembelajaran pada materi bentuk muka bumi yang dihasilkan oleh tenaga endogen, dan mengetahui apakah metode Numbered Head together lebih efektif dibandingkan dengan metode konvensional (cer...

Volledige beschrijving

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs:	Nurhidayah, Tri (Auteur), , Drs. Suharjo, M.S (Auteur)
Formaat:	Boek
Gepubliceerd in:	2015.
Onderwerpen:	Thesis NonPeerReviewed
Online toegang:	Connect to this object online
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Gelijkaardige items

Efektifitas Penerapan Strategi Pembelajaran Koorperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) Mata Pelajaran IPS Materi Keragaman Bentuk Muka Bumi, Proses Pembentukan, Dan Pengaruhnya Terhadap Kehidupan Kelas VII Di SMP Al Islam Kartasura
door: Dwi Susilo, Errys, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

Efektivitas Penggunaan Bahan Ajar "Amukan Sang Gunung" Pada Materi Bentuk Muka Bumi Di Indonesia Untuk Siswa Kelas VII SMP 1 Gatak Tahun Ajaran 2014/2015
door: Kurniasari, Novita, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

Penerapan Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair And Share (Tps) Mata Pelajaran IPS Dengan Materi Bentuk Muka Bumi Dan Aktifitas Penduduk Di Indonesia Siswa Kelas VII Di SMP Muhammadiyah 8 Surakarta
door: WIDI HAPSARI, NUR MALITA, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

Penerapan Strategi Pembelajaran Numbered Head Together(NHT) Dengan Media Charta Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pokok Materi Ekosistem Kelas VII A SMP N 2 Gatak Sukoharjo Tahun Ajaran 2011/2012
door: Kharisma, Eri, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

Pengembangan Bahan Ajar Buku Mata Pelajaran Ips Sub-Sub Tema Bentuk Muka Bumi Dan Aktivitas Penduduk Indonesia Untuk Siswa Kelas VII
door: Saputro, Andi Sahdam, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

MODÉL NUMBER HEAD TOGETHER (NHT)DINA PANGAJARAN MACA WARTA
door: Lestari , Respi
Gepubliceerd in: (2013)

Efektivitas Strategi Think Pair Share (TPS) Pada Materi Bentuk Muka Bumi Dan Aktivitas Penduduk Indonesis Kelas VII SMP Negeri 1 Teras Boyolali
door: MUSTHOFA, Zainal, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

Bentuk Kesiapsiagaan Masyarakat dalam Menghadapi Bencana Gempa Bumi Tektonik di Desa Dengkeng, KecamatanWedi, Kabupaten Klaten.
door: Ar Razzaaq, Hamiid, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

THE USE OF NUMBER HEADS TOGETHER (NHT) IN TEACHING SPEAKING FOR JUNIOR HIGH SCHOOL
door: Regina Rahmi, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

THE USE OF NUMBER HEADS TOGETHER (NHT) IN TEACHING SPEAKING FOR JUNIOR HIGH SCHOOL
door: Regina Rahmi, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Efektivitas Penggunaan Strategi Snowball Throwing Untuk Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Materi Keberagaman Bentuk Muka Bumi Kelas VII SMP N 3 Sawit Boyolali
door: Suryati, Enik, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

PENGGUNAAN ALGA SIAPA-AKU PADA MATERI KERAGAMAN BENTUK MUKA BUMI UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIIB SMP NEGERI 2 MERBAU MATARAM
door: Rahayu Dwi Mastuti Widayati
Gepubliceerd in: (2017)

Tingkat Efektivitas Penggunaan Video Pembelajaran Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VII Tentang Bentuk Muka Bumi dan Aktifitas Penduduk Indonesia Di Smp Negeri 3 Teras Boyolali
door: EDI WIBOWO, EKO
Gepubliceerd in: (2016)

Determinants of Stunting in Toddlers In Gatak Subdistrict, Sukoharjo Regency
door: syefira ayudia johar, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIAJARKAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA MATERI OPERASI BENTUK ALJABAR
door: Regina Windi Souhaly, et al.
Gepubliceerd in: (2021)

Pengaruh model pembelajaran numbered head together (NHT) terhadap prestasi belajar matematika siswa
door: Annisa Ulfah Allathifah, et al.
Gepubliceerd in: (2019)

Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) Terhadap Kemampuan Penalaran Matematika
door: Silfanus Jelatu, et al.
Gepubliceerd in: (2019)

Mengenal Model Kooperatif Numbered Head Together (NHT) Untuk Pembelajaran Anak Usia Dini
door: Diana Indah Palupi, et al.
Gepubliceerd in: (2022)

Remap Numbered Heads Together (Remap-NHT) Influence on Collaboration Skill of Students in Biology Lesson
door: Husna Nur Wanah, et al.
Gepubliceerd in: (2020)

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) Terhadap Hasil Belajar Siswa
door: Eka Trisianawati, et al.
Gepubliceerd in: (2018)

Efektivitas Penggunaan Media Video Meteri Gunung Api Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VII Di SMP Negeri 2 Gatak, Sukoharjo
door: Nugroho, Ridwan Arif, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Pengaruh Model Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) Berbasis Realistik Terhadap Hasil Belajar Siswa.
door: Adela Istanto
Gepubliceerd in: (2014)

NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) TYPE COOPERATIVE LEARNING STRATEGY ON ECONOMICS LEARNING OUTCOMES ON ACCOUNTING MATERIAL
door: Saskia safira, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

PROBLEMATIKA PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DAN ALTERNATIF SOLUSINYA
door: Juwita Rini
Gepubliceerd in: (2017)

Pengaruh Model Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) Berbasis Realistik Terhadap Hasil Belajar Siswa.
door: Fitri Kurniasari
Gepubliceerd in: (2014)

Analisis Elastisitas Substitusi Antara Tenaga Kerja Terampil dan tidak Terampil pada Industri Rotan di Desa Trangsan Kecamatan Gatak Kabupaten Sukoharjo
door: Sari Palupi, Dian, et al.
Gepubliceerd in: (2017)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7-E TERHADAP PENINGKATAN PENGUASAAN KONSEP BENTUK MUKA BUMI DALAM MATA PELAJARAN IPS : Studi Kuasi Eksperimen pada Siswa di Kelas VII SMPN 52 Bandung
door: Susanti, Shilvia Masya
Gepubliceerd in: (2014)

Huhungan Antara Kenaikan Berat Badan Ibu Hamil Dengan Berat Badan Lahir Bayi di Wilayah Kerja Puskesmas Gatak Sukoharjo Kecamatan GatakKabupaten Sukoharjo
door: Kudyani, Emah
Gepubliceerd in: (2010)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN SELF EFFICACY SISWA
door: Pahlawati, Hana Gita
Gepubliceerd in: (2015)

PENGEMBANGAN DESAIN PEMBELAJARAN UNTUK MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) PADA PEMBELAJARAN MEKANIKA TEKNIK
door: Nurmalita Sya'bani Rachmah, -
Gepubliceerd in: (2020)

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
door: FIRDAUS, Dede Junaedi
Gepubliceerd in: (2014)

NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT): AN ENDEAVOUR TO IMPROVE STUDENTS' SCIENTIFIC CREATIVITYAND MASTERY CONCEPT IN LEARNING GLOBAL WARMING
door: Maulana, Reza Taufik
Gepubliceerd in: (2014)

Bentuk-Bentuk Pembelajaran Kesiapsiagaan Terhadap Bencana Banjir Di SMP Negeri 17 Surakarta
door: Sugiyarto, Paramita, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BAHASA JEPANG SISWA
door: Ristanto, Muhammad Taufik
Gepubliceerd in: (2016)

PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE NHT (NUMBERED HEAD TOGETHER) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR
door: Irawan, Risadella Rosa
Gepubliceerd in: (2017)

PENINGKATAN HASIL BELAJAR DENGAN MODEL PEMBELAJARANKOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) MELALUI PENELITIAN TINDAKAN KELAS
door: FATIMAH, DEWI
Gepubliceerd in: (2011)

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR
door: Gina Ganisah, -
Gepubliceerd in: (2019)

PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP MELALUI MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT)
door: Windy Rahmanda Indrayati, -
Gepubliceerd in: (2019)

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE TIPE NHT (NUMBERED HEAD TOGETHER) DALAM PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN METAKOGINISI SISWA
door: Puti Laras Febrianti, -
Gepubliceerd in: (2018)

Penerapan Model Number Head Together (NHT) untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Narasi Ekspositoris di Kelas Tinggi
door: Muhammad Pujo
Gepubliceerd in: (2019)