Penerapan Model Pembelajaran Think Pair Share (Tps) Untuk Meningkatkan Minat Belajar IPA Materi Benda Dan Sifatnya Siswa Kelas IV SDN Sambirejo 148 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015

Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan minat belajar IPA materi benda dan sifatnya dengan mengggunakan Model Think-Pair-Share (TPS) siswa kelas IV SDN Sambirejo 148 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas. Subjek penerima tindakan adalah siswa kelas...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Adi Cahya Saputra, Wahyu (Verfasst von), , Drs. Saring Marsudi, SH. M.Pd (Verfasst von)
Format:	Buch
Veröffentlicht:	2015.
Schlagworte:	Thesis NonPeerReviewed
Online-Zugang:	Connect to this object online
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge

Penerapan Model Pembelajaran Think-Pair-Share (TPS) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Materi Benda Dan Sifatnya Pada Siswa Kelas IV SDN Ngumbul 03 Todanan Blora Tahun Ajaran 2011/2012 TODANAN BLORA TAHUN AJARAN 2011/2012
von: Hartanti, Galuh Mustika
Veröffentlicht: (2011)

PENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWADENGAN MENGGUNAKAN ALAT PERAGA BENDA KONGKRIT DALAM PEMBELAJARAN IPA TENTANG BENDA DAN SIFATNYA
von: SA'DIAH, Neneng Halimah
Veröffentlicht: (2013)

PENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN ALAT PERAGA BENDA KONGKRIT DALAM PEMBELAJARAN IPA TENTANG BENDA DAN SIFATNYA
von: Nurhayati, Siti
Veröffentlicht: (2013)

Peningkatan Minat Belajar Matematika Materi BangunRuang Sederhana Dengan Strategi Think Pair Share Siswa Kelas IV SDN Margorejo 02
von: Feranika, Rully, et al.
Veröffentlicht: (2015)

UPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DENGAN THINK PAIR AND SHARE ( TPS )
von: Widiyanti Widiyanti, et al.
Veröffentlicht: (2009)

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA TENTANG BENDA DAN SIFATNYA MELALUI METODE PERCOBAAN
von: Megasari Yunita, -
Veröffentlicht: (2011)

PENGGUNAAN MIND MAPPING PADA KONSEP BENDA DAN SIFATNYA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA
von: Putihat, Atin
Veröffentlicht: (2017)

PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN BENDA KONGKRIT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS I SD PRIANGAN BANDUNG TENTANG BENDA DAN SIFATNYA PADA PEMBELAJARAN IPA
von: Anita, -
Veröffentlicht: (2011)

PENGGUNAAN ALAT PERAGA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN IPA TENTANG WUJUD BENDA DAN SIFATNYA
von: Rumita, Ela
Veröffentlicht: (2013)

PENGGUNAAN ALAT PERAGA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN IPA TENTANG WUJUD BENDA DAN SIFATNYA
von: Rumita, Ela
Veröffentlicht: (2013)

ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS V DALAM PEMBELAJARAN IPA MATERI BENDA DAN SIFATNYA SDN KEBON DALEM
von: Trimia Septiani, -
Veröffentlicht: (2021)

PENERAPAN PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA TENTANG MATERI WUJUD BENDA DAN SIFATNYA
von: Adiningsih, Dea Savitri
Veröffentlicht: (2013)

KEEFEKTIFAN MODEL THINK-PAIR-SHARE (TPS) DALAM PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS LAPORAN PENGAMATAN
von: Bachtiar, Yudi
Veröffentlicht: (2014)

THE INFLUENCE OF THINK-PAIR-SHARE TECHNIQUE (TPS) TO TEACH READING COMPREHENSION TO THE TENTH GRADE STUDENTS
von: Sri Ariski, et al.
Veröffentlicht: (2021)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) DENGAN BERBANTUAN GAME DI SMK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
von: Saputra, Eki
Veröffentlicht: (2015)

KONTRIBUSI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP HASIL BELAJAR IPS
von: Nurhadifah Amaliyah, et al.
Veröffentlicht: (2019)

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair-Share(TPS)
von: Bratanata Sanjaya, et al.
Veröffentlicht: (2013)

PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MELALUI THINK PAIR SHARE (TPS) DI SEKOLAH DASAR
von: Erika Puspitasari, et al.
Veröffentlicht: (2016)

Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Dalam Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Menggunakan Media Benda Replika Pada Siswa Kelas V SD Negeri 1 Gedongan Tahun 2013/2014
von: Marizka, Azmi Cahya, et al.
Veröffentlicht: (2014)

Penggunaan Metode Eksperimen Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Konsep Benda dan Sifatnya.
von: fajriani, yuliani
Veröffentlicht: (2017)

PENERAPAN TEKNIK TPS (THINK, PAIR, AND SHARE) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS
von: Muamar, Dadan Agung
Veröffentlicht: (2014)

PENERAPAN TEKNIK TPS (THINK, PAIR, AND SHARE) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENENTUKAN KALIMAT UTAMA PARAGRAF DESKRIPSI
von: Yusup, Mulyana
Veröffentlicht: (2014)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF THINK PAIR SHARE (TPS) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP FISIKA SISWA
von: Nihlatun Azizah, -
Veröffentlicht: (2011)

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA MELALUI PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE (TPS)
von: Lely Grace Damayani Hutahaean, et al.
Veröffentlicht: (2016)

PEMBELAJARAN READING-CONCEPT-MAP THINK PAIR SHARE (REMAP TPS) DAPAT MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KOGNITIF
von: Miswandi Tendrita, et al.
Veröffentlicht: (2017)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE (TPS) TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SISWA SD
von: Silvera, Nadia Dilla
Veröffentlicht: (2013)

Reading Concept Map-Think Pair Share (Remap-TPS) Learning Model on Cognitive Ability and Scientific Attitude
von: Agus Jatmiko, et al.
Veröffentlicht: (2018)

Korelasi Antara Minat Dengan Aktivitas Belajar Ipa Pada Siswa Kelas IV SDITNur Hidayah Surak
von: Kapriati, Rizka Diana, et al.
Veröffentlicht: (2014)

Implementation of Cooperative Learning Models of Think Pair Share (TPS) Type to Increase Participation Student on Mathematics Learning Outcomes
von: Sapto Sri Nugroho, et al.
Veröffentlicht: (2024)

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) DALAM PEMBELAJARAN PKn DI SEKOLAH DASAR
von: Reinita Reinita
Veröffentlicht: (2017)

THE INFLUENCE OF THE APPLICATION OF THE THINK PAIR SHARE (TPS) COOPERATIVE LEARNING MODEL ON STUDENTS' REASONING ABILITY AND MATHEMATICAL ABSTRACT ABILITY
von: Ahmad Farham Majid, et al.
Veröffentlicht: (2022)

PENERAPAN PENDEKATAN INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES PADA PEMBELAJARAN IPA DALAM POKOK BAHASAN BENDA DAN SIFATNYA DI KELAS III SD NEGERI PAGERMANEUH
von: Iman Nurman Rahmadiawan, -
Veröffentlicht: (2011)

ANALISIS KEMAMPUAN OBSERVASI SISWA PADA KONSEP PERUBAHAN WUJUD BENDA DAN SIFATNYA DENGAN METODE EKSPERIMEN DALAM PEMBELAJARAN IPA KELAS V SDN 1 BOJONGCAE
von: Nur Paujiah, -
Veröffentlicht: (2021)

UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA PADA KONSEP BENDA DAN SIFATNYA MELALUI PEMBELAJARAN TERPADU DI KELAS I
von: Nindi Yulie, -
Veröffentlicht: (2011)

Meningkatan Minat Belajar IPA Semester I Melalui Strategi Kontekstual Pada Siswa Kelas III SDN Tegalharjo 02 Kecamatan Trangkil Kabupaten Pati
von: Sudibyo, Bambang, et al.
Veröffentlicht: (2014)

Peningkatan Minat Belajar IPA Melalui Strategi CTL pada Siswa Kelas IV SDN Tayuwetan 03 Tahun Pelajaran 2013/2014
von: Nida, Afika Khoirun, et al.
Veröffentlicht: (2013)

THE APPLICATION OF DISCUSSION METHOD TYPES THINK PAIR SHARE (TPS) TO ENHANCE CRITICAL THINKING SKILLS OF STUDENTS IN SOCIAL STUDIES LEARNING
von: Putra, Rizki Septiyadi
Veröffentlicht: (2016)

PENGARUHPENGGUNAAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TEKNIK THINK PAIR SHARE (TPS)TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN EKONOMI
von: Henri, Frenklin
Veröffentlicht: (2015)

Analisis Teoritis Proses Kognitif Pemahaman Matematis Siswa melalui Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Think Pair Share (TPS)
von: Syifa Nuraeni Kartika, -
Veröffentlicht: (2020)

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) berbantuan Pendekatan Investigasi terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis
von: Rifa Fahrullisa, et al.
Veröffentlicht: (2018)