Pengelolaan Pembelajaran Bahasa Indonesia Berkarakter, Aktif, Dan Menyenangkan Di Kelas III SD Muhammadiyah Program Khusus Kottabarat Surakarta
The purpose of this study consists of three goals. These objectives, namely: describing material management, interaction management, and management of learning evaluation Indonesian character, active, and fun. This qualitative research design using phenomenology. Location of the study conducted in S...
Bewaard in:
Hoofdauteurs: | RAHMAWATI, Fitri Puji (Auteur), , Prof. Dr.Sutama, M.Pd (Auteur) |
---|---|
Formaat: | Boek |
Gepubliceerd in: |
2015-01.
|
Onderwerpen: | |
Online toegang: | Connect to this object online |
Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Gelijkaardige items
-
Pelaksanaan Pendidikan Humanis Religius Di Sd Muhammadiyah Program Khusus Kottabarat Surakarta
door: Al Islamy, Atalarik Syech, et al.
Gepubliceerd in: (2016) -
Praktik Pedidikan Karakter Religius dan Disiplin di SD Muhammadiyah Program Khusus Kottabarat Surakarta Tahun Pelajaran 2016/2017
door: Sukasmin, Sukasmin, et al.
Gepubliceerd in: (2016) -
Implementasi Kurikulum Syariah pada Siswa Kelas 2 SD Muhammadiyah Program Khusus Kottabarat Surakarta
door: Saputri, Neki, et al.
Gepubliceerd in: (2017) -
Pengelolaan Pembelajaran Aktif Inovatif Kreatif Efektif Dan Menyenangkan Dalam Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah Di SMP Negeri 1 Karangpandan
door: TOHARINI, Toharini, et al.
Gepubliceerd in: (2015) -
Implementasi Pendidikan Ramah Anak Untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa Kelas Atas Di Sd Muhammadiyah Program Khusus Kottabarat Surakarta Tahun Pelajaran 2016/2017
door: Harnanto, Nanda, et al.
Gepubliceerd in: (2017)