Copertina

Pengelolaan Pembelajaran Bahasa Indonesia Berkarakter, Aktif, Dan Menyenangkan Di Kelas III SD Muhammadiyah Program Khusus Kottabarat Surakarta

The purpose of this study consists of three goals. These objectives, namely: describing material management, interaction management, and management of learning evaluation Indonesian character, active, and fun. This qualitative research design using phenomenology. Location of the study conducted in S...

Descrizione completa

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autori principali:	RAHMAWATI, Fitri Puji (Autore), , Prof. Dr.Sutama, M.Pd (Autore)
Natura:	Libro
Pubblicazione:	2015-01.
Soggetti:	Thesis NonPeerReviewed
Accesso online:	Connect to this object online
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!

Documenti analoghi

Pelaksanaan Pendidikan Humanis Religius Di Sd Muhammadiyah Program Khusus Kottabarat Surakarta
di: Al Islamy, Atalarik Syech, et al.
Pubblicazione: (2016)

Praktik Pedidikan Karakter Religius dan Disiplin di SD Muhammadiyah Program Khusus Kottabarat Surakarta Tahun Pelajaran 2016/2017
di: Sukasmin, Sukasmin, et al.
Pubblicazione: (2016)

Implementasi Kurikulum Syariah pada Siswa Kelas 2 SD Muhammadiyah Program Khusus Kottabarat Surakarta
di: Saputri, Neki, et al.
Pubblicazione: (2017)

Pengelolaan Pembelajaran Aktif Inovatif Kreatif Efektif Dan Menyenangkan Dalam Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah Di SMP Negeri 1 Karangpandan
di: TOHARINI, Toharini, et al.
Pubblicazione: (2015)

Implementasi Pendidikan Ramah Anak Untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa Kelas Atas Di Sd Muhammadiyah Program Khusus Kottabarat Surakarta Tahun Pelajaran 2016/2017
di: Harnanto, Nanda, et al.
Pubblicazione: (2017)

Model Kepemimpinan Kepala Sekolah Berbasis KewirausahaanStudi Situs di SD Muhammadiyah Program Khusus Kottabarat, Surakarta
di: Zaelani, Mohamad
Pubblicazione: (2012)

Pengelolaan Nilai Inti Karakter Entrepreneurship Dalam Pembelajaran Matematika (Studi Fenomenologi di SMP Lazuardi Kamila GIS Surakarta)
di: Ihwan, Lutfi Patria, et al.
Pubblicazione: (2015)

Pengelolaan Pembelajaran Anak Berkebutuhan KhususDi Sekolah Dasar Penyelenggara Pendidikan InklusifSekolah Dasar Negeri Iii Giriwono Wonogiri
di: SUPARDJO, SUPARDJO, et al.
Pubblicazione: (2016)

Pengelolaan Biaya Pendidikan Di SMP Negeri 1 Grobogan Tahun Pelajaran 2015/2016
di: , Sudarmanto, et al.
Pubblicazione: (2017)

Pengelolaan Kemandirian Dalam Pembelajaran Ipa Dengan Tutor Sebaya Pada Siswa Kelas Iv Jabal Nur Sekolah Dasar Islam Program Khusus Muhammadiyah Delanggu
di: WIDIASTUTI, IKA HERNI, et al.
Pubblicazione: (2015)

Persepsi Guru Terhadap Penilaian Autentik Yang Telah Disempurnakan Dalam Permendikbud Nomor 23 Tahun 2016 Di Sd Muhammadiyah Program Khusus Kottabarat
di: Meilita Sari, Selvi, et al.
Pubblicazione: (2017)

Pengelolaan Pendidikan Karakter Anak Berkebutuhan Khusus (Inklusi) Lambat Belajar Di SDN 2 Sragen Tahun Pelajaran 2013/2014
di: Aningsih, Anik, et al.
Pubblicazione: (2015)

Pengembangan Pengelolaan Proses Pembelajaran Matematika Di SMP Muhammadiyah 1 Surakarta
di: LASTIYONO, Hermawan, et al.
Pubblicazione: (2015)

Implementasi Guru Kreatif dan Berkarakter melalui Pembelajaran Aktif, Inovatif, Kreatif, Efektif dan Menyenangkan (PAIKEM) Di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Assalaam Sukoharjo Tahun Ajaran 2016/2017
di: Saputra, Didin, et al.
Pubblicazione: (2017)

Pengembangan Pengelolaan Evaluasi Pembelajaran Matematika Kurikulum 2013 Di SMP Negeri 1 Sirampog
di: Fitriyani, Emi, et al.
Pubblicazione: (2015)

Persepsi Guru Matematika Terhadap Kurikulum Sekolah Syariah Serta Implikasinya Dalam Pembelajaran (Studi kasus pada SD Muhammadiyah Program Khusus Kottabarat Surakarta tahun 2012)
di: Supriyanto, Agus
Pubblicazione: (2012)

Pengelolaan Pembelajaran Teknik Otomotif di SMK Muhammadiyah 6 Gemolong
di: , Sriyono, et al.
Pubblicazione: (2014)

Pengelolaan Adiksi Game Online Dalam Pembelajaran Ketrampilan Komputer Dan Pengelolaan Informasi Pada Siswa SMK Muhammadiyah 6 Gemolong
di: Hidayah, Nurul, et al.
Pubblicazione: (2017)

INDIKATOR PEMBELAJARAN AKTIF DALAM KONTEKS PENGIMPLEMENTASIAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN AKTIF, KREATIF, EFEKTIF, DAN MENYENANGKAN (PAKEM)
di: Zul Fahmi
Pubblicazione: (2013)

Pengaruh Stimulasi KBM Dengan Mendongeng Kepada Siswa Terhadap Kemampuan Berbicara Dan Minat Membaca Di SD Muhammadiyah Program Khusus Kottabarat Surakarta Tahun 2015/2016
di: Anggraheni, Carolina
Pubblicazione: (2016)

Pengelolaan Sekolah Berbasis Religi (Studi Situs SDIT Muhammadiyah Al-Kautsar Gumpang Kartasura Sukoharjo
di: Asmawan, Moh. Chairil, et al.
Pubblicazione: (2015)

Persepsi Kepala Sekolah, Guru Dan Siswa Terhadap Sekolah Yang Menyenangkan Di SD Muhammadiyah Program Khusus Kotta Barat Surakarta
di: Ramadhani, Asri, et al.
Pubblicazione: (2017)

Model Pengelolaan Program Pengalaman Lapangan Program Studi Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta
di: , Muhroji, et al.
Pubblicazione: (2014)

PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN AKTIF KREATIF EFEKTIF DAN MENYENANGKAN (PAKEM) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR
di: Ninda Fannyasti Pratiwi, -
Pubblicazione: (2018)

Pengelolaan Pembelajaran Teknik Kendaraan Ringan Berbasis ISO Di SMK Muhammadiyah 2 Andong
di: SETYOKO, Heru, et al.
Pubblicazione: (2015)

Pengelolaan Pembelajaran PKN Berkarakter Disiplin Di MTs N 1 Wonogiri
di: Darmawan, Tjutjuh, et al.
Pubblicazione: (2016)

Model Pengelolaan Kelas Dengan Team Teaching Pada Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial KELAS VIII SMP Muhammadiyah Program Khusus Kota Barat Surakarta
di: Wulandari, Indah, et al.
Pubblicazione: (2017)

Pendidikan Kewarganegaraan Berbasis Karakter melalui Penerapan Pendekatan Pembelajaran Aktif, Kreatif, Efektif dan Menyenangkan
di: Deny Setiawan
Pubblicazione: (2015)

Pengembangan RPP Revisi 2019 Dengan Model Pembelajaran Aktif, Inovatif, Kreatif, Efektif dan Menyenangkan
di: Kardiman Kardiman, et al.
Pubblicazione: (2022)

Studi Komparasi Strategi Circ Dengan Strategi Team Pair Solo Terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas III SD Muhammadiyah Program Khusus Boyolali
di: RAKHMAWATI, FITRIANA, et al.
Pubblicazione: (2015)

PENGELOLAAN UNIT PRODUKSIDI SMK NEGERI 1 KLATEN
di: WIDIYATI, ERNA, et al.
Pubblicazione: (2015)

Strategi Penerimaan Peserta Didik Baru Di SD Muhammadiyah Program Khusus Boyolali
di: PRAMACHINTYA, Destyana Ratih, et al.
Pubblicazione: (2015)

VALIDITAS DAN RELIABILITAS INSTRUMEN PENGETAHUAN PEMBELAJARAN AKTIF, KREATIF DAN MENYENANGKAN (PAKEM) MENGGUNAKAN MODEL RASCH
di: Salma Hayati, et al.
Pubblicazione: (2016)

Pengelolaan Pembelajaran Biologi Berbasis Lingkungan di SMA Negeri I Ceper
di: Rahmawati, Nurul, et al.
Pubblicazione: (2014)

Bauran Pemasaran Jasa Pendidikan MI Muhammadiyah Program Khusus Kartasura
di: Rochmatun, Amin, et al.
Pubblicazione: (2017)

Pengelolaan Budaya Madrasah dalam Membentuk Siswa yang Berkarakter di MAS Amaliyah Sunggal
di: Intan Puspita Dewi, et al.
Pubblicazione: (2023)

Pengelolaan Pembelajaran Biologi Berbasis LingkunganDi MTs Negeri I Sragen
di: Sriyono, et al.
Pubblicazione: (2016)

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF, INOVATIF, KREATIF, EFEKTIF, DAN MENYENANGKAN (PAIKEM) TERHADAP HASIL BELAJAR PERMAINAN BOLAVOLI
di: Ginanjar, Lucky
Pubblicazione: (2014)

IMPLEMENTASI KONSEP PEMBELAJARAN AKTIF, INOVATIF, KREATIF, EFEKTIF DAN MENYENANGKAN TERHADAP PENGUASAAN KETERAMPILAN DASAR SEPAK BOLA
di: Muhamad Sopa, -
Pubblicazione: (2018)

Pengelolaan Karakter Sekolah Menengah Pertama Negeri 19 Purworejo
di: Temu, Tarmiyah, et al.
Pubblicazione: (2017)