Kansikuva

Implementasi Metode Penemuan Terbimbing Terhadap Kemampuan Representasi Matematika Ditinjau Dari Keaktifan Belajar Siswa

The background of this research was the undeveloped of student's mathematical representation ability. Therefore it is necessary to encourage the application of learning that is able to explore the capabilities of student, ie learning by guided discovery method. The purpose of this study was to...

Tallennettuna:

Bibliografiset tiedot
Päätekijät:	Ariesta, Ovie Tiya (Tekijä), , Rita P. Khotimah, S.Si., M.Sc (Tekijä)
Aineistotyyppi:	Kirja
Julkaistu:	2015-05.
Aiheet:	Thesis NonPeerReviewed
Linkit:	Connect to this object online
Tagit:	Lisää tagi Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!

Samankaltaisia teoksia

Implementasi Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Dan Discovery Learning (Dl) Dalam Pembelajaran Matematika Ditinjau Dari Keaktifan Siswa
Tekijä: Mingsoo, Miss Fateemah, et al.
Julkaistu: (2015)

Peningkatan Kemandirian dan Prestasi Belajar Matematika dengan Metode Penemuan Terbimbing pada Pokok Bahasan Kubus dan Balok (PTK Pembelajaran Matematika pada Siswa Kelas VIII A di SMP Negeri 2 Purwodadi Tahun Ajaran 2012/2013)
Tekijä: Ratih, Dias, et al.
Julkaistu: (2013)

Pembelajaran Matematika Melalui Problem Based Learning dan Problem Posing Ditinjau dari Motivasi Belajar Matematika Siswa Kelas VIII
Tekijä: Puspasari, Friesta, et al.
Julkaistu: (2015)

Implementasi Metode Group Investigation (GI) dan Mind Mapping dalam Pembelajaran Matematika terhadap Prestasi Belajar ditinjau dari Kemampuan Penalaran Siswa Kelas VIII di SMP Muhammadiyah 7 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017
Tekijä: Dianasari, Zulfa, et al.
Julkaistu: (2017)

Pengaruh Keaktifan Siswa dalam Organisasi di Sekolah dan Gaya Belajar Siswa terhadap Prestasi Belajar Matematika
Tekijä: Iqomuddiin, Yazid, et al.
Julkaistu: (2013)

Eksperimentasi Pembelajaran Missouri Mathematics Project Dan Penemuan Terbimbing Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Kemampuan Awal Di SMK
Tekijä: Istiqomah, Istiqomah, et al.
Julkaistu: (2016)

Analisis Kemampuan Koneksi Matematika Siswa pada Materi Teorema Pythagoras Ditinjau dari Gaya Kognitif di Kelas VIII SMP Negeri 1 Jatiroto Tahun Ajaran 2016/2017
Tekijä: Sari, Ayu Shita, et al.
Julkaistu: (2017)

Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Melalui Metode Inquiry Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Tingkat Kecerdasan Emosional Siswa Kelas VIII Semester Genap Tahun Ajaran 2012/2013 Smp Muhammadiyah 5 Surakarta
Tekijä: Kurniawati, Puput, et al.
Julkaistu: (2013)

Kontribusi Pembelajaran Matematika Melalui Strategi Contextual Teaching And Learning dan Problem Based Learning terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari Motivasi Berprestasi Siswa (Pada Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 1 Sambi Tahun Ajaran 2012/2013)
Tekijä: Prastiwi, Dewi, et al.
Julkaistu: (2013)

Eksperimen Model Pembelajaran Make a Match dan Teams Game Tournament (TGT) dalam Pembelajaran Matematika Ditinjau dari Kedisiplinan Belajar Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Surakarta
Tekijä: Griyati, Nopriana Mangun, et al.
Julkaistu: (2017)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Team Assisted Individualization Dan Quiz Team Ditinjau Dari Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Kelas VIIIDi SMP Muhammadiyah 8 Surakarta
Tekijä: Herlina Wati Putri, Rizki, et al.
Julkaistu: (2017)

Eksperimentasi Pembelajaran Matematika DenganMetode Numbered Head Together (NHT) Dan Quiz TeamDitinjau Dari Kemampuan Awal Siswa Kelas VII Di SMPNegeri 1 Surakarta Semester Genap Tahun Ajaran 2016/2017
Tekijä: Purbasari, Hariatmi, et al.
Julkaistu: (2017)

Eksperimen Strategi Pembelajaran Think Pair Share (Tps) Dan Problem Based Learning (Pbl) Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa Kelas VIII Semester Genap Mtsn Gondangrejo Tahun 2015/2016
Tekijä: Sartikawati, Nike, et al.
Julkaistu: (2016)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Melalui Model Auditory Intellectually Repetition (Air) Dan Direct Instruction (Di) Ditinjau Dari Self-Efficacy Matematis Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 1 Surakarta 2015/2016
Tekijä: NUR WIDIANSARI, FATKHIYAH, et al.
Julkaistu: (2016)

Pengaruh Pemberian Reward Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Ditinjau Dari Sikap Siswa Dalam Belajar (Pada Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 1 Surakarta Tahun2014/2015)
Tekijä: Karunia, Nite Desi, et al.
Julkaistu: (2015)

Eksperimentasi Pembelajaran Matematika dengan Strategi Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) dan Mind Mapping terhadap Pemahaman Konsep ditinjau dari Kemandirian Belajar Pada Siswa Kelas VIII SMP N 1 Mojolaban Tahun 2014/2015
Tekijä: Kadarsih, Wulan, et al.
Julkaistu: (2015)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Teams Games Tournaments Dan Group Investigation Ditinjau Dari Gaya Belajar Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 2 Banyudono Tahun Pelajaran 2016/2017
Tekijä: Kusumaningrum, Yunita Dian, et al.
Julkaistu: (2017)

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIK DAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIK SISWA SMP DENGAN METODE PENEMUAN TERBIMBING
Tekijä: Kurnaeni, Een
Julkaistu: (2011)

Optimalisasi Metode Pembelajaran Delikan untuk Meningkatkan Minat Dan Keaktifan Belajar Matematika ( PTK Pada Siswa Kelas VII C SMP N 1 Gatak Tahun Pelajaran 2012/2013 )
Tekijä: Febriyanti, Dwi, et al.
Julkaistu: (2013)

Efektifitas Pembelajaran Matematika Menggunakan Model Learning Cycle 5e Berbantuan Media Komik Ditinjau Dari Gaya Belajar Siswa Kelas Vii SMP Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun 2015/2016
Tekijä: TYAS PUTRI UTAMI, CAHYANING, et al.
Julkaistu: (2016)

Penerapan Metode Inquiry Dengan Pemanfaatan Lembar Kerja Siswa (Lks) Untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Matematika (PTK Kelas VII H SMP Al-Islam 1 Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013)
Tekijä: Sari, Desvita, et al.
Julkaistu: (2014)

Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar Matematika Dengan Strategi Every One Is A Teacher Here (ETH) Pada Siswa Kelas Vii Semester 1 SMP Negeri 1 Klambu Tahun 2013 / 2014
Tekijä: Purwaningrum, Eny, et al.
Julkaistu: (2014)

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATEMATIKA SCIENTIFIC PENEMUAN TERBIMBING DI PESANTREN KUTAI KARTANEGARA
Tekijä: ISHMATUL MAULA
Julkaistu: (2020)

Upaya Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar Matematika Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Dan Make A Match (PTK Kelas VII B SMP Negeri 1 Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013)
Tekijä: Fawaida, Lutfiatul, et al.
Julkaistu: (2013)

Representasi Eksternal Siswa dalam Pemecahan Masalah SPLDV Ditinjau dari Kemampuan Matematika
Tekijä: Rista Ayu Andhani
Julkaistu: (2016)

PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA MELALUI METODE PENEMUAN TERBIMBING PADA SISWA SEMESTER IIKELAS IV SDN GULANGPONGGE 02 PATI TAHUN PELAJARAN 2014/2015
Tekijä: SUNHERMI, ANNIK, et al.
Julkaistu: (2017)

Peningkatan Keaktifan Dan Kemampuan Komunikasi Belajar Matematika Siswa Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match (PTK Pada Siswa Kelas VIII G SMP Negeri 3 Ngadirojo Wonogiri Tahun 2014/2015)
Tekijä: Rahayu, Riyana Hari, et al.
Julkaistu: (2015)

MODEL PENEMUAN TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAN KONSEP MATEMATIKA DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA
Tekijä: Ginanjar, Ani Yanti
Julkaistu: (2011)

Pengembangan Modul Matematika Kontekstual Dan Penemuan Terbimbing Untuk Meningkatkan Eq Siswa Akselerasi
Tekijä: Yhasinta Agustyarini
Julkaistu: (2018)

Profil Proses Berpikir Siswa Dalam Menyelesaikan Soal-Soal Pythagoras Ditinjau Dari Gaya Belajar Dan Gaya Kognitif
Tekijä: Nurlastyaningtyas, Maya, et al.
Julkaistu: (2016)

KEMAMPUAN REPRESENTASI DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA DITINJAU DARI TINGKAT KECEMASAN MATEMATIKA
Tekijä: Thentria Yohana Sianturi, -
Julkaistu: (2021)

Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Melalui Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik dan Pendekatan Penemuan Terbimbing Berbantuan Autograph
Tekijä: Weni Ariyanti Lubis, et al.
Julkaistu: (2020)

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika dengan Model Penemuan Terbimbing (Discovery Learning) pada Materi Trigonometri
Tekijä: Endang Sri Wigati
Julkaistu: (2019)

Implementasi Model Pembelajaran Generative Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas VIII A SMP Muhammadiyah 8 Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014
Tekijä: Gumilang, Taufik Fajar, et al.
Julkaistu: (2014)

Implementasi Pendekatan Matematika Realistik Dengan Metode Pq4r Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VIIC Semester I SMP Amal Mulya Tawangmangu Tahun Pelajaran 2012/2013)
Tekijä: Putri, Agnetta Eka, et al.
Julkaistu: (2014)

Eksperimen Pembelajaran Matematika DenganStrategi Teams Games Tournament (Tgt) Dan Think PairShare (Tps) Terhadap Hasil Belajar MatematikaDitinjau Dari Kemandirian Siswa Kelas Viii SmpMUHAMMADIYAH 10SURAKARTA TAHUN 2015/ 2016SEMESTER GENAP
Tekijä: Anggriani, Wahyu Dian, et al.
Julkaistu: (2016)

PENGARUH PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN KETERAM PILAN PROSES MELALUI METODE PENEMUAN TERBIMBING DAN METODE PEMECAHAN MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL SISWA SMK MUHAMMADIYAH 2 ANDONG
Tekijä: SYARIF, AHMAD
Julkaistu: (2010)

PENERAPAN METODE PENEMUAN TERBIMBING DI KELAS VIII SMP
Tekijä: Toni Hidayat, et al.
Julkaistu: (2017)

Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis melalui Pembelajaran Penemuan Terbimbing
Tekijä: Irni Latifa Irsal
Julkaistu: (2020)

Implementasi Strategi Flipped Classroom Dalam Pembelajaran Matematika Terhadap Kemampuan Kognitif Ditinjau Dari Keaktifan Belajar Siswa SMA Negeri 1 Surakarta
Tekijä: Ulfa, Nur Fitriana, et al.
Julkaistu: (2014)