Bearbmagovva

Pengaruh Variasi Mengajar Guru Dan Keaktifan Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VII Di Madrasah Tsanawiyah Negerisukoharjo Tahun Ajaran 2014/ 2015

Čájet eará veršuvnnaid (1)

Tujuan dari penelitian ini adalah: 1) mengetahui pengaruh variasi mengajar guru terhadap hasil belajar siswa. 2) mengetahui pengaruh keaktifan belajar siswa terhadap hasil belajar siswa. 3) mengetahui pengaruh variasi mengajar guru dan keaktifan belajar siswa terhadap hasil belajar siswa. Penelitian...

Furkejuvvon:

Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkkit:	Kurniawitama, Ade (Dahkki), , Drs. Djumali, M.Pd (Dahkki)
Materiálatiipa:	Girji
Almmustuhtton:	2015-03.
Fáttát:	Thesis NonPeerReviewed
Liŋkkat:	Connect to this object online
Fáddágilkorat:	Lasit fáddágilkoriid Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!

Geahča maid

Pengaruh Variasi Mengajar Guru Dan Keaktifan Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VII Di Madrasah Tsanawiyah Negerisukoharjo Tahun Ajaran 2014/ 2015
Dahkki: Kurniawitama, Ade, et al.
Almmustuhtton: (2015)

PENGARUH SUMBER BELAJAR DAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS VII DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI PLUPUH TAHUN AJARAN 2015/2016
Dahkki: Yulianto Nugroho, Permadi, et al.
Almmustuhtton: (2015)

Implementasi Strategi Pembelajaran Everyone Is A Teacher Here Kolaborasi Make A Match Untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Dalam Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Terpadu Pada Siswa Kelas VIIA1 Madrasah Tsanawiyah Negeri Surakarta 2 Tahun Ajaran 2014/2015
Dahkki: Yanti, Devita Damai, et al.
Almmustuhtton: (2015)

Pengaruh Lingkungan Sekolah Dan Keaktifan Siswa Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VII Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 TerasTahun Ajaran 2013/2014
Dahkki: Wijiastuti, Wiwik, et al.
Almmustuhtton: (2014)

Prestasi Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Siswa Ditinjau Dari Persepsi Siswa Mengenai Kompetensi Guru Mengajar Dan Kemandirian Belajar Siswa Kelas VII Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah 4 Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013
Dahkki: Ardini, Meilisa Dwi, et al.
Almmustuhtton: (2013)

Pengaruh Strategi Reading Guide terhadap Prestasi Belajar Siswa Madrasah Tsanawiyah
Dahkki: Ahmad Manshur, et al.
Almmustuhtton: (2022)

Penerapan Metode Pembelajaran Student Teams Achievement Divisions (STAD) Untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Siswa Kelas VIII Di Madrasah Tsanawiyah Negeri Susukan
Dahkki: Ainul Khusnayati, Silfi, et al.
Almmustuhtton: (2017)

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA VIDEO COMPACT DISC PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH : Studi Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII Madrasah Tsanawiyah Negeri Kawali
Dahkki: Iwan Hermana, -
Almmustuhtton: (2007)

Pengaruh Motivasi Belajar Dan Persepsi Siswa MengenaiVariasi Gaya Mengajar Guru Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Pada Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 2 SukoharjoTahun Ajaran 2012/2013
Dahkki: Listianingsih, Listianingsih, et al.
Almmustuhtton: (2013)

Pengaruh Kemandirian Belajar Dan Perhatian Orang Tua Terhadap Keaktifan Belajar Siswa Pada Mata PelajaranIlmu Pengetahuan Sosial Terpadu Kelas VIII SekolahMenengah Pertama Negeri 1 Jiken Blora Tahun Ajaran 2015/2016
Dahkki: INDRIASTUTI, IKA FATHUR, et al.
Almmustuhtton: (2016)

Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Madrasah Tsanawiyah Kelas VII pada Materi Himpunan
Dahkki: Engsas Diniati Adifta, et al.
Almmustuhtton: (2020)

Optimalisasi pembelajaran ilmu pengetahuan sosialmelalui strategi peta konsep untuk meningkatkan Aktivitas belajar siswa kelas VII A SMP N 3 Polokarto tahun ajaran 2015/2016
Dahkki: Wulandari, Destyana Ayu, et al.
Almmustuhtton: (2016)

Upaya Meningkatkan Keaktifan Siswa Melalui Strategi Index Card Match Pada Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Terpadu Kelas VII D Di Sekolah Menengah Pertama Negeri 3 Kartasura Tahun Ajaran 2013/2014
Dahkki: Novitasari, Indah, et al.
Almmustuhtton: (2014)

PENALARAN ALJABAR DITINJAU DARI TEORI BERPIKIR PSEUDO PADA SISWA KELAS VII MADRASAH TSANAWIYAH
Dahkki: Lathifah Rahmi, -
Almmustuhtton: (2021)

Pengaruh Fasilitas Belajar dan Kreativitas Belajar Terhadap Hasil Belajar Ekonomi Pada Siswa Kelas XI Ilmu Pengetahuan Sosial Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Banyudono Tahun Ajaran 2013/2014
Dahkki: Istiqomah, Istiqomah, et al.
Almmustuhtton: (2014)

Pengetahuan Siswa Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah Tawangsari Terhadap Mitigasi Bencana Gempabumi
Dahkki: Farza, M Iqbal, et al.
Almmustuhtton: (2014)

Analisis Kemandirian Belajar Siswa Madrasah Tsanawiyah Negeri di Kota Pontianak pada Mata Pelajaran IPA
Dahkki: Elistiani Elistiani, et al.
Almmustuhtton: (2022)

Kemandirian belajar dalam mata pelajaran ilmu Pengetahuan sosial ditinjau dari motivasi belajar dan Lingkungan belajar siswa kelas viii Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Kunduran tahun ajaran 2015/2016
Dahkki: Sunarto, Ricky, et al.
Almmustuhtton: (2016)

MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN PENALARAN MATEMATIS SISWA MADRASAH TSANAWIYAH MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH
Dahkki: Hakim, Ade Yedi Rahmanul
Almmustuhtton: (2012)

Perbandingan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial antara Strategi Pembelajaran Diskusi dengan Strategi Pembelajaran Role Playing Pada Siswa Kelas VII Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah 8 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015
Dahkki: Sari, Ivana Kusuma, et al.
Almmustuhtton: (2015)

KETERAMPILAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI (HOTS) SISWA MADRASAH TSANAWIYAH
Dahkki: Maifalinda Fatra, et al.
Almmustuhtton: (2022)

Hasil Belajar Mata Pelajaran IPS Ditinjau Dari Penggunaan Modul Dan Kemandirian Belajar Pada Siswa Kelas VII Di Madrasah Tsanawiyah Negeri Sukoharjo Tahun Ajaran 2014/2015
Dahkki: Santana, Andy, et al.
Almmustuhtton: (2015)

Hubungan Kepribadian Guru dan Sosial Ekonomi OrangTua terhadap Motivasi Belajar Pada Siswa Madrasah Tsanawiyah
Dahkki: M. Saipul Watoni
Almmustuhtton: (2017)

Pengaruh Keterampilan Menggunakan Variasi Mengajar Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas Tinggi Di Sd Negeri Dawungan 1
Dahkki: Irta Sari, Yuliani, et al.
Almmustuhtton: (2014)

Pengaruh Kecerdasan Emosional Dan Kecerdasan Otak Terhadap Prestasi Belajar Ekonomi Pada Siswa Kelas VII Madrasah Tsanawiyah Negeri Cawas Tahun Ajaran 2012/2013
Dahkki: Rahayuningsih, Sri, et al.
Almmustuhtton: (2013)

PENGARUH IKLIM MADRASAH DAN SISTEM KOMPENSASI TERHADAP KINERJA MENGAJAR GURU PADA MADRASAH TSANAWIYAH DI KABUPATEN PURWAKARTA
Dahkki: Purwanugraha, Andri
Almmustuhtton: (2012)

Bimbingan Akademik untuk Mereduksi Perilaku Menyontek Siswa Madrasah Tsanawiyah
Dahkki: Elis Ajizah, et al.
Almmustuhtton: (2017)

SPEKTRUM SYMBOL DAN STRUCTURE SENSE MATEMATIKA SISWA MADRASAH TSANAWIYAH
Dahkki: Hamdan Sugilar, et al.
Almmustuhtton: (2019)

HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN KETANGGUHAN BELAJAR SISWA MADRASAH TSANAWIYAH DI RANCABALI KABUPATEN BANDUNG
Dahkki: Rahmadani Roudotul Janah, -
Almmustuhtton: (2021)

KONTRIBUSI KECERDASAN INTRAPERSONAL, INTERPERSONAL DAN EKSISTENSIAL TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL PADA MADRASAH TSANAWIYAH DI KABUPATEN BANGKALAN
Dahkki: Wahyudi, Deddy
Almmustuhtton: (2011)

Pengaruh Keaktifan Berorganisasi Siswa Di Sekolah Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas X Dan Xi Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Kartasura Tahun Ajaran 2015/2016
Dahkki: Iskandar, Resya, et al.
Almmustuhtton: (2016)

Pengaruh Variasi Mengajar Guru Dan Pemanfaatan Media Pembelajaran Terhadap Minat Belajar IPS Terpadu Siswa Kelas VII Di MTsN Surakarta II
Dahkki: Marfuah, Lisya Nurlaily Hajar, et al.
Almmustuhtton: (2015)

Hubungan Antara Dukungan Sosial Keluarga dengan Motivasi Mengajar Pada Guru Madrasah Tsanawiyah Kartasura
Dahkki: SARI, JELLY AMELIA
Almmustuhtton: (2011)

Pengaruh Kewibawaan Guru Fikih terhadap Aktivitas Belajar Siswa di Madrasah Tsanawiyah Miftahul Huda Seberang Tembilahan Kecamatan Tembilahan
Dahkki: Abd. Syahid, et al.
Almmustuhtton: (2023)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TIPE TALKING STICK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII PADA MATA PELAJARAN IPS DI MADRASAH TSANAWIYAH NURUL JADID MLANDINGAN SITUBONDO
Dahkki: Winarto Winarto
Almmustuhtton: (2013)

STRATEGI PEMBELAJARAN MULTILITERASI UNTUK MENGEMBANGKAN BERPIKIR KRITIS SISWA MADRASAH TSANAWIYAH
Dahkki: Rita Siti Habibah, -
Almmustuhtton: (2019)

Analisis Kemampuan Literasi Statistis Siswa Madrasah Tsanawiyah dalam Materi Statistika
Dahkki: Iyam Maryati, et al.
Almmustuhtton: (2018)

Pengaruh Persepsi Siswa Mengenai Ketrampilan MengajarGuru Dan Kedisiplinan Siswa Terhadap Hasil BelajarIlmu Pengetahuan Sosial Siswa Kelas VII Pada Smp Negeri 2 Kartasura Tahun Ajaran 2013/2014
Dahkki: Ardina, Meilisa Tria, et al.
Almmustuhtton: (2014)

Kemampuan Belajar Siswa Kelas Viii Pada Mata PelajaranIlmu Pengetahuan Sosial Ditinjau Dari Minat BelajarSiswa Dan Persepsi Siswa Tentang KeterampilanMengajar Guru Di Smp Islam KedungKabupaten Jepara TahunPelajaran 2016/2017
Dahkki: Setyawan, Edy, et al.
Almmustuhtton: (2016)

Eksperimen Model Pembelajaran Numbered Head Together (Nht) Berbasis Penilaian Portofolio Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Ketrampilan Pemecahan Masalah Siswa Kelas Vii Madrasah Tsanawiyah Negeri Tinawas Tahun Ajaran 2016/2017
Dahkki: Putri Ratnasari, Lintang, et al.
Almmustuhtton: (2017)