Image de couverture de livre

Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Melalui Pendekatan Scientific Dengan Model Inquiry Learning Dalam Pembelajaran Matematika(PTK Pembelajaran Matematika Di Kelas XI MAN 2 Boyolali Tahun 2014/2015)

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah siswa dalam pembelajaran matematika dengan menerapkan pendekatan scientific dengan model inquiry learning pada siswa kelas xi MAN 2 Boyolali. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode tes, observasi, catatan lapangan...

Description complète

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteurs principaux:	Ihsan Syaifuddin, Muhammad (Auteur), , Dra. Nining Setyaningsih, M.Si (Auteur)
Format:	Livre
Publié:	2015.
Sujets:	Thesis NonPeerReviewed
Accès en ligne:	Connect to this object online
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Documents similaires

Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Melalui Model Pembelajaran Discovery Learning( PTK Pembelajaran Matematika Di Kelas XI IPA-2 MAN 2 Boyolali Tahun Ajaran 2013/2014 )
par: SYA'AFI, NOOR, et autres
Publié: (2014)

Peningkatan Kemampuan Penalaran Matematika Siswa Melalui Model Pembelajaran Group Investigation(GI) (PTK Pembelajaran Matematika Kelas XI Tata Busana (TB) di SMK Muhammadiyah Kartasura Tahun Ajaran 2014/2015)
par: Erawati, Erna, et autres
Publié: (2015)

Implementasi Pendekatan Matematika Realistik Dengan Metode Pq4r Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VIIC Semester I SMP Amal Mulya Tawangmangu Tahun Pelajaran 2012/2013)
par: Putri, Agnetta Eka, et autres
Publié: (2014)

Pembelajaran Matematika dengan Pemecahan Masalah
par: Aep Sunendar
Publié: (2017)

KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA DALAM PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL
par: Nahor Murani Hutapea
Publié: (2022)

Penerapan Pendekatan Saintifik Berbasis Mind Mapping Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika(PTK Pada Siswa Kelas VII A SMP Muhammadiyah 5 SurakartaTahun Ajaran 2014/2015)
par: Pratama, Yotam Agung, et autres
Publié: (2015)

Peningkatan Pemahaman Konsep Matematika Melalui Pendekatan Scientific Dengan Strategi Numbered Heads Together Pada Pembelajaran Matematika (PTK pada siswa kelas VII Semester Genap SMP Al-Irsyad Al-Islamiyyah Surakarta tahun 2013/2014)
par: Nur'aini, Anisah, et autres
Publié: (2014)

Strategi Pemecahan Masalah Heuristik: Sebuah Metode untuk Merepresentasikan Masalah Matematika dalam Pembelajaran Matematika
par: Mutia Mutia, et autres
Publié: (2021)

Implementasi Pembelajaran Scientific Dengan Strategi Group Investigation Dalam Pembelajaran Matematika Untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa (PTK Pada Siswa Kelas VII MTs Negeri Surakarta 1 Semster Gasal TahunAjaran 2013/2014)
par: LESTARI, DWI SRI, et autres
Publié: (2014)

MENCIPTAKAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA YANG EFEKTIF DALAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING
par: Evi Nur Ngaeni, et autres
Publié: (2017)

Pengaruh Model Pembelajaran Group Investigation Berbasis Alat Peraga Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Penalaran Matematika Pada Siswa Kelas VII Di SMP N 2 Sawit Boyolali
par: Selfy, Selfy, et autres
Publié: (2017)

Peningkatan Keaktifan Dan Kemampuan Pemecahan Masalah Pada Pembelajaran Matematika Melalui Metode Inquiry Terbimbing(Ptk Pada Siswa Kelas VII A Semester II SMP Negeri 2 Sawit Boyolali Tahun 2014/2015)
par: Darmawan, Adi, et autres
Publié: (2015)

Peningkatan Komunikasi Dan Hasil Belajar Matematika Melalui Penerapan Model Pembelajaran Problem Solving Berbasis Polya's Steps (PTK Pembelajaran Matematika pada Siswa Kelas VII MTs Negeri Temon Semester Genap Tahun Ajaran 2012/2013)
par: Rifa'i, Riza Muhammad, et autres
Publié: (2013)

Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Melalui Pendekatan Scientific Dengan Strategi Numbered Heads Together(Ptk Pada Siswakelasviisemester Gasal Di Smp Negeri 1 Ngemplak Tahun Ajaran 2014/2015)
par: kurniawati, Novia Suci, et autres
Publié: (2015)

Peningkatan Kemampuan Komunikasi Dan Pemecahan Masalah Matematika Dengan Pembelajaran Berbasis Masalah
par: Ernastin, Wiba Dwi, et autres
Publié: (2015)

pembelajaran berbasis masalah, menulis matematika, kemampuan pemecahan masalah, kemampuan awal matematis.
par: Andrea Arifsyah Nasution, et autres
Publié: (2020)

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK DI TINJAU DARI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA SMP
par: Advensius Fitalis Mauk, et autres
Publié: (2021)

Peningkatan Kreativitas Siswa Melalui Strategi Inquiry Dengan Berbasis Macromedia Flash 8 Dalam Pembelajaran Matematika Bagi Siswa Kelas XI Semester Genap SMK N 1 Banyudono Tahun 2013/2014
par: Rizki R,, Bayu Hepy, et autres
Publié: (2014)

Peningkatan Komunikasi dan Hasil Belajar Matematika Melalui Model Desain Pembelajaran Assure Berbasis Visual Basic ( PTK pada Siswa Kelas XI-Ak di SMK Bina Mandiri Indonesia Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013)
par: Utami, Desi Tri, et autres
Publié: (2013)

Implementasi Problem Based Learning berbasis Numbered Heads Together dan Thinks Pair Share dalam Pembelajaran Matematika ditinjau dari Komunikasi Matematika pada Siswa Kelas XI SMK Negeri 1 Banyudono
par: Suryani, Dwi, et autres
Publié: (2017)

Peningkatan Penalaran dan Hasil Belajar Matematika Melalui Pendekatan Kontekstual dengan Strategi Mind Mapping (PTK pada Siswa Kelas VII MTs Negeri Temon Boyolali Tahun 2012/2013)
par: Yunianto, Wiwit, et autres
Publié: (2013)

MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN PETA KONSEP
par: Supratman Supratman
Publié: (2010)

TAHAPAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMK YANG MENGARAH PADA PEMECAHAN MASALAH (POLYA)
par: Nuranita Adiastuty
Publié: (2015)

PENGARUH PEMBELAJARAN KUANTUM BERORIENTASI PEMECAHAN MASALAH DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA TERHADAP PENALARAN MAHASISWA
par: I Gusti Ngurah Japa
Publié: (2014)

Penerapan Pendekatan Konstruktivisme Melalui Strategi Auditory Intellectualy Repetition ( Air ) Untuk Meningkatkan Komunikasi Dan Hasil Belajar Matematika (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VIII Semester GenapSMP Negeri 2 Colomadu Karanganyar Tahun Ajaran 2012/2013)
par: Sari, Puput Purwita, et autres
Publié: (2013)

Peningkatan Keaktifan Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Melalui Metode drill (PTK Pembelajaran Matematika Kelas X SMK Negeri 1 Banyudono, Boyolali)
par: Dewi, Efa Kusuma
Publié: (2012)

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS PENDEKATAN SCIENTIFIC UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP/MTs
par: Silmi Mu'tiah, et autres
Publié: (2023)

PeningkatanKemampuan Berpikir Kreatif Siswa pada Materi Lingkaran Melalui PendekatanKontekstual Dengan Model Pembelajaran Problem Posing ( PTK PembelajaranMatematika Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 1 Teras Tahun 2012/2103)
par: Meldawani, Irina, et autres
Publié: (2013)

Peningkatan Kemampuan Spasial Melalui Model Pembelajaran Gerlach Dan Ely Pada Pokok Bahasan Kubus Dan Balok ( PTK Pembelajaran Matematika Kelas VIII A di SMP N 2 Colomadu Tahun Ajaran 2012/2013 )
par: Kurniyawati, Nila, et autres
Publié: (2013)

ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA DITINJAU DARI KECERDASAN SPASIAL
par: Nurkahfiah Ridwan, et autres
Publié: (2022)

Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Problem Based Learning Berbasis Lembar Kerja Siswa Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif (PTK Pembelajaran Matematika Bagi Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 2 Ambarawa Tahun 2012/2013 )
par: Sitoresmi, Martha Wuri, et autres
Publié: (2014)

Implementasi Pendekatan Pembelajaran Matematika Realistik Dengan Strategi Student Teams Achievement Divisions (Stad) Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematika
par: Safitri, Nuri A, et autres
Publié: (2014)

Penerapan Metode Krulik - Rudnick Untuk MeningkatkanKemampuan Komunikasi Dan Hasil Belajar Dalam Memecahkan Soal Matematika Pada Pokok Bahasan Kubus Dan Balok (PTK Pembelajaran Matematika Bagi Siswa Kelas VIII SMP uhammadiyah 5Surakarta tahun Ajaran 2012/2013)
par: Munawaroh, Atik, et autres
Publié: (2013)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA
par: Andini, Femy Lufia
Publié: (2015)

Implementasi Pembelajaran Matematika Berbasis Peta Konsep Pada Materi Lingkaran Ditinjau Dari Komunikasi Matematika Kelas VIII SMP Negeri 2 Banyudono
par: Ariyanti, Risa, et autres
Publié: (2017)

Pembelajaran Model SAVI Berpendekatan Kontekstual Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa
par: Prida N.L. Taneo
Publié: (2017)

Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Melalui Model Pembelajaran Auditory, Intellectualy, Repetition
par: Dodik Mulyono, et autres
Publié: (2020)

PEMBELAJARAN KALKULUS BERBASIS 4K UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA
par: Siti Napfiah, et autres
Publié: (2019)

Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Pada Siswa SMK Ditinjau Dari Kecemasan Matematika
par: Fauziah Apriyani, et autres
Publié: (2022)

Peningkatan Pemecahan Masalah Matematika Berbasis Pisa Melalui Penerapan Problem Based Learning (Ptk Siswa Kelas Xi Semester Genap Smk Muhammadiyah Kartasura)
par: Astuti Sutaryono, Mega
Publié: (2016)