Peningkatan Keaktifan Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Melalui Model Pembelajaran NHT
Latar belakang penelitian ini adalah siswa kurang berminat karena siswa menganggap matematika itu sulit, akhirnya hasil belajar siswa dan keaktifan dalam mengikuti pembelajaran matematika menjadi rendah. Oleh karena itu, perlu adanya peningkatan kualitas pendidikan di bidang matematika. Salah satu h...
Guardado en:
| Autores principales: | , |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Publicado: |
2015.
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Connect to this object online |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Internet
Connect to this object online3rd Floor Main Library
| Número de Clasificación: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copia 1 | Disponible |