Penerapan Metode Edutainment Humanizing The Classroom Dalam Bentuk Moving Class Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Di Sekolah Menengah Atas Muhammadiyah 2 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016
Tujuan penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui hal yang melatarbelakangi diterapkannya metode Edutainment Humanizing The Classroom dalam bentuk Moving Class pada mata pelajaran ekonomi di SMA Muhammadiyah 2 Surakarta. (2) Untuk mengetahui pelaksanaan metode Edutainment Humanizing The Classroom da...
Saved in:
Main Authors: | Nur Hidayanti, Eriza (Author), , Drs. Djumali, M.Pd (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2015.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Classroom Interactions Inspeaking Class Of English Department Of Muhammadiyah University Of Surakarta
by: Kusuma Suci, Dian, et al.
Published: (2015) -
Moving towards critical thinking in classroom / Norlaila Abdullah
by: Abdullah, Norlaila
Published: (2009) -
KONTRIBUSI SISTEM PEMBELAJARAN MOVING CLASS TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA
by: Ruslan, -
Published: (2014) -
MANAJEMEN MOVING CLASS : Studi Kasus di SMA Negeri 26 Bandung
by: Merry Selviana Anjani, -
Published: (2012) -
KONTRIBUSI PENERAPAN SISTEM PEMBELAJARAN MOVING CLASS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA
by: Herty, R. Ajeng
Published: (2014)