Peningkatan Kreativitas Siswa Dengan Menggunakan Langkah-Langkah Polya Dalam Materi Sistem Persamaan Dan Pertidaksamaan Linear Dua Variabel Dan Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel (PTK Pada Siswa Kelas X MIA 3 SMA Negeri 1 Kradenan Tahun 2015/2016)
The purpose of this research is to improve creativity of students by using Polya Strategy.This research is a classroomaction research consisting of two cycles. The research subjects were students of class X MIA 3 SMAN 1 Kradenan The technique of data collection is observation, field notes, test, and...
I tiakina i:
Kaituhi matua: | Noor Fitriana, Nisa (Author) |
---|---|
Hōputu: | Pukapuka |
I whakaputaina: |
2016.
|
Ngā marau: | |
Urunga tuihono: | Connect to this object online |
Ngā Tūtohu: |
Tāpirihia he Tūtohu
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
|
Ngā tūemi rite
-
ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM PROSES PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR TIGA VARIABEL BERDASARKAN LANGKAH POLYA
mā: Sri Ayu Ningsih, -
I whakaputaina: (2023) -
KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA SMP DALAM MENGERJAKAN SOAL CERITA PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL MENURUT LANGKAH-LANGKAH POLYA
mā: Frida Ayu Lestari, -
I whakaputaina: (2021) -
KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATISBERDASARKAN LANGKAH POLYA PADA SISWA SMP DALAM PENYELESAIAN PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN LINEAR SATU VARIABEL DITINJAU DARI GAYA BELAJAR
mā: Muhamad Alfin Nurmustofa, -
I whakaputaina: (2022) -
Penerapan Pendekatan PMRI Pada Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel
mā: Lestariningsih Lestariningsih, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2020) -
Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Persamaan dan Pertidaksamaan Nilai Mutlak Berdasarkan Langkah Penyelesaian Polya
mā: Mila Nuryah, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2020)