Studi Komparasi Strategi Think Pair Share (TPS) dengan Survey, Question, Read, Recite, Review (SQ3R) Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV di SDN 02 Selokaton, Karanganyar Tahun 2015/ 2016
The purpose of this study to determine: (1) The difference in the effect of the strategy of TPS with SQ3R the learning outcomes IPA fourth grade students at SDN 02 Selokaton Karanganyar, (2) Which greater influence between strategy TPS with SQ3R on learning outcomes of science students in the class...
Збережено в:
Автор: | Pamikatsih, Errin (Автор) |
---|---|
Формат: | Книга |
Опубліковано: |
2016-02-06.
|
Предмети: | |
Онлайн доступ: | Connect to this object online |
Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
Схожі ресурси
Схожі ресурси
-
PENERAPAN METODE SQ3R "SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, REVIEW" DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN "DOKKAI"
за авторством: Dewi Narsih, -
Опубліковано: (2020) -
PENGARUH KEBUTUHAN BERPRESTASI, BERAFILIASI DAN BERKUASA TERHADAP MINAT MASYARAKAT MENYEKOLAHKAN ANAKNYA DI SEKOLAH DASAR NEGERI 02 SELOKATON KECAMATAN GONDANGREJO KARANGANYAR
за авторством: SUNDAHYANI , SUNDAHYANI
Опубліковано: (2006) -
THE INFLUENCE OF THINK-PAIR-SHARE TECHNIQUE (TPS) TO TEACH READING COMPREHENSION TO THE TENTH GRADE STUDENTS
за авторством: Sri Ariski, та інші
Опубліковано: (2021) -
PENERAPAN METODE SQ3R (SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, REVIEW) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN DI KELAS IV
за авторством: Mulyaningsih, Tri Ratih
Опубліковано: (2015) -
PENERAPAN METODE SQ3R (SURVEY-QUESTION-READ-RECITE-REVIEW) DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS BAHASA JEPANG (DOKKAI)
за авторством: APRIANI , Rini
Опубліковано: (2009)