Studi Komparasi Strategi Talking Stick Dengan Think-Talk-Write (TTW) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SDN Kacangan 1 Dan SDN Nganti 1 Tahun 2015/2016

The purpose of this research is 1) know different influence Talking Stick with Think Talk Write (TTW) strategy to outcome learning of mathematic for five grade SDN Kacangan 1 and SDN Nganti 1 2015/2016; 2) know strategy whom have more influence to out come learning of mathematic for five grade SDN K...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Sari, Mega Riana (Autor)
Formato: Libro
Publicado: 2016-02-10.
Materias:
Acceso en línea:Connect to this object online
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares