Peningkatan Kemandirian Dan Hasil Belajar IPA MelaluiStrategi Course Review Horay Pada Siswa Kelas V SD Negeri 03 Bangsri Tahun Pelajaran 2015/2016
The teacher has the main task in determining the quality of learning, by formulating an appropriate way to achieve student success in learning. Research objectives are: (1) to increase the independence of student learning through strategies Course Review Horay, (2) to improve student learning outcom...
Enregistré dans:
Auteur principal: | Maryadi, Aditiya (Auteur) |
---|---|
Format: | Livre |
Publié: |
2016-02-10.
|
Sujets: | |
Accès en ligne: | Connect to this object online |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
-
Peningkatan Motivasi Dan Hasil Belajar MelaluiStrategi Pembelajaran Course Review Horay Pada TemaOrgan Tubuh Manusia Dan Hewan Siswa Kelas V SdMuhammadiyah 1 Ketelan SurakartaTahun Ajaran 2014/2015
par: FATMAWATI, QODRIAH SITI, et autres
Publié: (2015) -
Peningkatan Keaktifan Dalam Pembelajaran IPA Melalui Metode Course Review Horay Pada Siswa Kelas III SD Negeri 03 Matesih Tahun Pembelajaran 2012/2013
par: Sulastiyah, Atik Sri, et autres
Publié: (2013) -
Peningkatan Motivasi Belajar Matematika Melalui Penerapan Strategi Course Review Horay pada Siswa Kelas IV SD Negeri 1 Kendel Boyolali Tahun Pelajaran 2015/2016
par: Cahyani, Arisma Wahyu Putri
Publié: (2016) -
Peningkatan Belajar IPA Melalui Metode Pembelajaran Course Review Horay Dengan Modul Pembelajaran Pada Siswa Kelas IV SD Negri 03 Kemiri Kecamatan Kebekkramat KabupatenKaranganyar Tahun Ajaran 2011/2012
par: Kurniawati, Rosalia
Publié: (2012) -
Peningkatan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Melalui Metode Course Review Horay Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 03 Kemiri, Kebakkramat, Karanganyar Tahun Pelajaran 2012/2013
par: Mujayanti, Sri, et autres
Publié: (2013)