Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar IPA Melalui Strategi STAD Pada Siswa Kelas IV SD Negeri Pilangrejo 1 Boyolali Tahun 2015/2016
Classroom action research is conducted to improve the study process which is still not optimal. The problems occured in the school which can be seen among the students especially in science subject are lack of motivation and low study achievement. Thus, this research aims(1) To improve 4th grade stu...
Saved in:
Main Author: | Pamungkas, Betty Tri (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Peningkatan Motivasi Belajar IPA Melalui Strategi Time Token Siswa Kelas IV SDN Majegan 3 Tahun Ajaran 2015/2016
by: Maulina, Betty, et al.
Published: (2016) -
Peningkatan Motivasi Dan Hasil Belajar IPA Melalui Metode STAD Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 03 Jatirejo Jumapolo Karanganyar Tahun 2012/2013
by: Hastuti, Dwi, et al.
Published: (2013) -
Upaya Peningkatan Motivasi Dan Hasil Belajar IPA Melalui Metode Stad Siswa Kelas IV SD Negeri 1 Krajan Jatinom Klaten Tahun Ajaran 2013/2014
by: Yuliani, Nina, et al.
Published: (2014) -
Peningkatan Motivasi Belajar Matematika Melalui Penerapan Strategi Course Review Horay pada Siswa Kelas IV SD Negeri 1 Kendel Boyolali Tahun Pelajaran 2015/2016
by: Cahyani, Arisma Wahyu Putri
Published: (2016) -
Studi Komparasi Strategi Group Investigation (GI) dengan Student Team-Achievement Division (STAD) Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah Terpadu Masaran Tahun 2015/2016".
by: Mayasari, Yunita Linda
Published: (2016)