PENINGKATAN KREATIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING SISWA KELAS VA SD MUHAMMADIYAH 22 SRUNI TAHUN 2015/ 2016
Fiki Khotimariyah/A510120179.CREATIVITY AND IMPROVEMENT OF LEARNING THROUGH APPLICATION MODEL SCIENCE CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING CLASS VA ELEMENTARY SCHOOL MUHAMMADIYAH 22 SRUNI YEAR 2015/ 2016. Skripsi. The Faculty of Education, University of Muhammadiyah Surakarta. February, 2016. The develo...
Bewaard in:
Hoofdauteur: | Khotimariyah, Fiki (Auteur) |
---|---|
Formaat: | Boek |
Gepubliceerd in: |
2016.
|
Onderwerpen: | |
Online toegang: | Connect to this object online |
Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Gelijkaardige items
-
Peningkatan Keterampilan Menulis Puisi Menggunakan Media Gambar dan Video Pada Siswa Kelas VA SD Muhammadiyah 22 Sruni Surakarta Tahun 2015/2016
door: ANISAH, Anisah
Gepubliceerd in: (2016) -
Peningkatan Hasil Belajar Matematika Tentang Operasi Hitung Bilangan Bulat Melalui Pembelajaran Kontekstual Di Kelas Iv SD Muhammadiyah 22 Sruni Surakarta Tahun Pelajaran 2015/2016
door: wardhana, yoga eka, et al.
Gepubliceerd in: (2016) -
Pengaruh Belajar Kelompok Dan Bimbingan Belajar SekolahTerhadap Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ipa Kelas atas SD Muhammadiyah 22 Sruni Surakarta Tahun 2015/2016
door: Oktaviana, Ika Indriani, et al.
Gepubliceerd in: (2016) -
Perbandingan Penerapan Strategi Index Card Match Dan Snowball Throwing Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV Di SD Muhammadiyah 22 Sruni Surakarta Tahun Pelajaran 2015/ 2016
door: WITANTRI, DANIK, et al.
Gepubliceerd in: (2016) -
Studi Analisis Tentang Kesulitan Membaca (Dyslexia) Serta Upaya Mengatasinya Pada Siswa Vb SD Muhammadiyah 22 Sruni, Surakarta
door: Feronika, Linda, et al.
Gepubliceerd in: (2016)