Persepsi Guru Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Terhadap Pembelajaran Sastra Indonesia Dalam Kurikulum 2013 Di SMP Kab. Pacitan
The purpose of this research are presented: (1) the teacher's perception of Indonesian Language subjects regarding the proportion of Indonesia's literary learning material, (2) the excess of Indonesia literature, learning, and (3) learning barriers the literature Curriculum in Indonesia to...
Enregistré dans:
Auteur principal: | Pandudinata, Reza (Auteur) |
---|---|
Format: | Livre |
Publié: |
2016.
|
Sujets: | |
Accès en ligne: | Connect to this object online |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
-
PERSEPSI GURU BAHASA INDONESIA TERHADAP MATERI SASTRA PADA KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN DAN KURIKULUM 2013
par: Suhertuti Suhertuti
Publié: (2017) -
PERSEPSI GURU MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMP DAN MTS BOYOLALI TERHADAP PENILAIAN DALAM KURIKULUM 2013
par: LISNAWATI, LISNAWATI
Publié: (2016) -
Analisis Buku Teks Bahasa dan Sastra Indonesia Kurikulum 2013 Kelas X SMA
par: indriani nisja
Publié: (2018) -
Dampak positif kurikulum merdeka terhadap mata pelajaran bahasa Indonesia
par: Nurhuda, Pradicta
Publié: (2023) -
PERSEPSI MAHASISWA PGMI TERHADAP MATA KULIAH PEMBELAJARAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA SD/MI
par: Khairunnisa Khairunnisa
Publié: (2018)