প্রচ্ছদ

Peningkatan Perhatian dan Hasil Belajar IPA Melalui Penerapan Model Quis Team Pada Siswa Kelas V SDN 06 Sragen Tahun 2015/2016

Their attention to a teacher, the learning process is very focused. From observations made problems arising in SDN 06 Sragen is a classic problem. The problem faced by them is the low attention of learners in science learning. The lack of enthusiasm of students in science subjects. The low value of...

সম্পূর্ণ বিবরণ

সংরক্ষণ করুন:

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক:	SITA UMARA, ADNA (লেখক)
বিন্যাস:	গ্রন্থ
প্রকাশিত:	2016.
বিষয়গুলি:	Thesis NonPeerReviewed
অনলাইন ব্যবহার করুন:	Connect to this object online
ট্যাগগুলো:	ট্যাগ যুক্ত করুন কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!

অনুরূপ উপাদানগুলি

Peningkatan Kreatifitas Belajar IPA Melalui Strategi Pembelajaran Learning By Doing Pada Siswa Kelas V SDN 06 Tawangmangu
অনুযায়ী: Sriyati, Sriyati, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2013)

Peningkatan Motivasi Belajar IPA Melalui Strategi Time Token Siswa Kelas IV SDN Majegan 3 Tahun Ajaran 2015/2016
অনুযায়ী: Maulina, Betty, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016)

Dampak Penggunaan Teknologi Informasi Dan Perhatian Orang Tua Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas V SDN 4 Sragen Tahun Pelajaran 2016/2017
অনুযায়ী: Hidayah, Nurul, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2017)

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR IPA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN JIGSAW PADA SISWA KELAS IVB SDN 01 NANGSRI KEBAKKRAMAT TAHUN 2015/2016
অনুযায়ী: Mawar Sari, Nur Indah Lailya
প্রকাশিত: (2016)

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MATERI TUMBUHAN HIJAU MELALUI METODE EKSPERIMEN KELAS V SDN BABADAN SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2015/2016
অনুযায়ী: Masanah -
প্রকাশিত: (2017)

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MATERI TUMBUHAN HIJAU MELALUI METODE EKSPERIMEN KELAS V SDN BABADAN SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2015/2016
অনুযায়ী: Masanah Masanah
প্রকাশিত: (2017)

Peningkatan Partisipasi Belajar Ipa Melalui Strategi Team Quiz Pada Siswa Kelas V Sd 3 Mejobo Kudus Tahun Ajaran 2015/2016
অনুযায়ী: Rizki, Annisa Insyirotun, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016)

Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar Ipa Melalui Strategi Team Games Tournament Pada Siswa Kelas IV SDN Blangu 1 Tahun Ajaran 2016/2017
অনুযায়ী: Adita, Andre Resa, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2017)

Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Matematika Melalui Penerapan Metode Team Quis Siswa Kelas IV SD Negeri Pondowan 01
অনুযায়ী: Hartati, Sri
প্রকাশিত: (2012)

Pengaruh Kedisiplinan Belajar Dan Perhatian Orang TuaTerhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas Tinggi Sdn Saren 2Tahun Ajaran 2015/2016
অনুযায়ী: RAHMAWATI, IRMA, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016)

Pengaruh Perhatian Orang Tua dan Kemandirian Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas Tinggi SDN Guworejo 3 Tahun Ajaran 2015/2016
অনুযায়ী: Irawati, Elly Desiyana
প্রকাশিত: (2016)

Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar IPA MelaluiModel Pembelajaran Make A Match pada SiswaKelas V SDN Gentan 03 TAHUN 2015/2016
অনুযায়ী: Sari, Rudyta Zulita
প্রকাশিত: (2016)

Peningkatan Pemahaman Pembelajaran IPA Melalui Metode CTL Pada Siswa Kelas IV SDN Kayen 05 Tahun 2014 /2015
অনুযায়ী: Alfiani, Siti, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2015)

Peningkatan Kreativitas dan Motivasi Belajar Pembelajaran IPA Melalui Strategi Group Investigation Pada Siswa Kelas IV SDN 1 Kemloko Godong Grobogan Tahun Ajaran 2015/2016
অনুযায়ী: Fungkisari, Siti Widia, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016)

Peningkatan Keaktifan dan Hasil Belajar IPA Melalui Strategi Team Games Tournament (TGT) Siswa Kelas VB SD Muhammadiyah 10 Tipes Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016
অনুযায়ী: Sholeh Prasetya, Dhimas, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016)

Peningkatan Keaktifan dan Hasil Belajar IPA Melalui Penggunaan Strategi Teams Games Tournament pada Siswa Kelas III SD Negeri Rejosari 3 Tahun Ajaran 2015/2016
অনুযায়ী: Lestari, Riski Nurdian, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016)

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA MELALUI METAKOGNITIF PADA ANAK DENGAN GANGGUAN PEMUSATAN PERHATIAN DAN HIPERAKTIVITAS
অনুযায়ী: Dhiarti Tejaningrum
প্রকাশিত: (2017)

Pengaruh Gaya Belajar Dan Perhatian Siswa Terhadap Kemampuan Memecahkan Masalah Matematika Pada Siswa Kelas V SDN Soropadan No. 108 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016
অনুযায়ী: Rahmawati, Fitria, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016)

Peningkatan Motivasi Belajar Ipa Melalui Penerapan Strategi Picture And Picture Dengan Media Interaktif Microsoft Powerpoint Pada Siswa Kelas V Sdn 03 Kaliwuluh Tahun Ajaran 2015/2016
অনুযায়ী: NURSITOWATI, DESY
প্রকাশিত: (2016)

Peningkatan Keaktifan Siswa Melalui Strategi Card Sort Pada Pembelajaran IPA Kelas III SDN Kedumulyo 02 Tahun 2014/2015
অনুযায়ী: Lestari, Puji, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2015)

Penerapan Strategi Team Games Tournament Untuk Meningkatkan Partisipasi Belajar IPA Pada Siswa Kelas V SD Negeri Karanganom 2 Sukodono Sragen Tahun Ajaran 2015/2016
অনুযায়ী: Wicaksana, Kukuh, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016)

Peningkatan Motivasi Belajar Ipa Melalui Penerapan Model Pembelajaran Teams Games Tournament (Tgt) Pada Siswa Kelas IV SD Negeri Karangasem IV Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016
অনুযায়ী: TRISNANI, ARVINA WAHYU, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016)

Upaya Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar IPA Melalui Penerapan Qius Team Pada Siswa Kelas IV Semester Gasal SDN 2 Sonorejo Kecamatan Blora Kabupaten Blora Tahun 2015/2016
অনুযায়ী: Gunartini, Gunartini, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2015)

Peningkatan Keterampilan Berbicara Siswa Kelas I SD melalui Media Gambar Seri Di SDN 06 Lubuk Alung Kabupaten Padang Pariaman
অনুযায়ী: Mirnawati Mirnawati
প্রকাশিত: (2017)

Peningkatan Aktivitas Belajar IPA Melalui Strategi STAD Pada Siswa Kelas III SDN KAYEN 01 Pati Tahun Pelajaran 2014/2015
অনুযায়ী: Husada, Cahaya, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2014)

Peningkatan Motivasi Belajar IPA Melalui Model Pembelajaran Group Investigation Pada Siswa Kelas III SDN Pekuwon Tahun Pelajaran 2014 / 2015
অনুযায়ী: Sulistiyawati, Sulistiyawati, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2014)

Peningkatan Hasil Belajar Ipa Melalui Metode Stad (Student Teams Achievement Division) Siswa Kelas IV SDN Kalikalong 01 Tahun 2012/2013
অনুযায়ী: Ningsih , Sri
প্রকাশিত: (2012)

Peningkatan Minat Belajar IPA Melalui Strategi STAD (Student Teams Achievement Division) Siswa Kelas III SDN Kepoh Kencono 03 Tahun 2014
অনুযায়ী: Cholifah, Siti, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2014)

Peningkatan Prestasi Belajar IPA Melalui Team Game Tournament (TGT) Dengan Permainan Domino Pada Siswa Kelas IV SDN Bancer 1 Kecamatan Ngraho Kabupaten Bojonegoro Tahun Pelajaran 2014/2015.
অনুযায়ী: . Sutrisno
প্রকাশিত: (2015)

Peningkatan Minat Belajar Matematika Melalui Strategi Group Investigation Pada Siswa Kelas V SDN 2 Glagah Tahun 2015/2016
অনুযায়ী: Setyoko, Alvian, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016)

Ces ados qui «
অনুযায়ী: Sophie Le Garrec
প্রকাশিত: (2002)

Peningkatan Keterampilan Menulis Puisi Melalui Strategi Kreatif-Produktif Dengan Media Gambar Seri Siswa Kelas VSDN Gabugan 3 SragenTahun Ajaran 2015/2016
অনুযায়ী: Samnur, Nurul Febriani
প্রকাশিত: (2016)

Perbedaan Hasil Belajar Ipa Siswa Kelas VII MelaluiPembelajaran Jigsaw Dan Reading Guide Di SMP Negeri 1Kedawung Sragen Semester Genap Tahun Ajaran 2015/2016
অনুযায়ী: ARDIAN PUTRI, RIKA, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016)

Peningkatan partisipasi belajar ipa melalui model pembelajaran mind mapping pada siswa kelas ivSd negeri 01 sudimoro tahun 2015/2016
অনুযায়ী: Choirin Nissa, Anifa
প্রকাশিত: (2016)

Peningkatan Motivasi Belajar Ipa Melalui Strategi Pembelajaran CTL Pada Siswa Kelas III Semester I SDN Langgenharjo 02 Tahun Pelajaran 2014/2015
অনুযায়ী: Sustiarni., Eka, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2014)

Apprentissages scientifiques : ce qui se construit et ce qui se transmet
অনুযায়ী: Christian Orange
প্রকাশিত: (2007)

Ce qui fait et ceux qui font la professionnalisation en IUT
অনুযায়ী: Stéphanie Tralongo

Peningkatan Motivasi Belajar Ipa Melalui Metode Think-Pair-Share Dengan Media Video Pembelajaran Pada Siswa Kelas Iv Sdn Pendem 02 Sumberlawang Sragen Tahun Ajaran 2012/2013
অনুযায়ী: Prabowo, Fetrik Adi, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2013)

Qui suis-je ? Dis-moi qui tu es L'identification des différents aspects juridiques de l'identité
প্রকাশিত: (2015)

Peningkatan Keaktifan Siswa Dalam Pembelajaran IPA Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TAI (Teams Accelerated Instruction) Kelas V Sdn Mojoluhur Tahun Pelajaran 2013/2014
অনুযায়ী: Nikmah, Fitrotun, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2013)