Implementasi Model Pembelajaran Sentra Di Kelompok Bermain Taman Pendidikan Prasekolah (TPP)Al Firdaus Kota Surakarta Tahun Pelajaran 2015 / 2016
The purpose of this study is to investigate the implementation of the model of learning centers in Park Preschool Playgroup (TPP) Al Firdaus. This research is a qualitative descriptive study. Data collection techniques in this study using observation and interviews. Analysis of the data in this stud...
Na minha lista:
Autor principal: | Hakim, Intan Nurwiyati (Author) |
---|---|
Formato: | Livro |
Publicado em: |
2016-02.
|
Assuntos: | |
Acesso em linha: | Connect to this object online |
Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
Registos relacionados
-
Pola Pendampingan Program Inklusi di Taman Pendidikan Prasekolah Al Firdaus Surakarta
Por: SYAMSIYAH, SITI
Publicado em: (2011) -
Implementasi Pembelajaran Sentra Persiapan Pada Anak Kelompok Bermain Di Paud Terpadu Zaki's Club Gemolong Tahun Ajaran 2015/2016
Por: Apriani, Dewi, et al.
Publicado em: (2016) -
ANALISIS PEMBELAJARAN DALAM MENUMBUHKAN ECOLITERACY ANAK USIA DINI DI TAMAN KANAK-KANAK FIRDAUS : Studi Kasus di Taman Kanak-Kanak Firdaus Tahun Ajaran 2015/2016
Por: Juhriati, Ika
Publicado em: (2016) -
Perbedaan Perkembangan Motorik Kasar Pada Anak Prasekolah Antara Pertumbuhan Kurang, Normal, Dan Obesitas Di Taman Kanak Kanak (Tk) Al Firdaus Surakarta
Por: Syahriani, Ajeng, et al.
Publicado em: (2013) -
The TPP Is Dead, Long Live the TPP? A Response to Recent Commentaries
Por: Ronald Labonté, et al.
Publicado em: (2017)