Peningkatan keaktifan dan hasil belajar ipa melaluiModel snowball throwing pada siswa kelas ivDi sd muhammadiyah 10 tipesTahun 2015/2016
This research aims to enhance: 1) the activity and 2) learning outcomes of science through models Snowball Throwing. This type of research is the Classroom Action Research (PTK) research design consists of four stages: planning, implementation, observation and reflection. Subjects in this study were...
Wedi'i Gadw mewn:
Prif Awdur: | Damayanti, Diana (Awdur) |
---|---|
Fformat: | Llyfr |
Cyhoeddwyd: |
2016.
|
Pynciau: | |
Mynediad Ar-lein: | Connect to this object online |
Tagiau: |
Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
|
Eitemau Tebyg
-
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING PADA PEMBELAJARAN IPA SD
gan: Rahmawati, Reny
Cyhoeddwyd: (2015) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING DALAM PEMBELAJARAN IPS DI KELAS IV SD
gan: Hello, Repertus
Cyhoeddwyd: (2015) -
Peningkatan Creative Thinking Belajar IPA MelaluiModel Pembelajaran Problem Based Learning DanInquiry Pada Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah24 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016
gan: kRESNA, KRESNA
Cyhoeddwyd: (2016) -
PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA TERHADAP PEMBELAJARAN PKN
gan: Goti, Tiberius Richardus Randi
Cyhoeddwyd: (2016) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS
gan: Adzantya I.P, Arieska
Cyhoeddwyd: (2014)