Okładka

EFFECT OF DISCIPLINE AND ENVIRONMENTAL FAMILY LEARNING ON THE ACHIEVEMENT CLASS 6 SD MUHAMMADIYAH KAMPUNGSEWU 2015 / 2016

ABSTRACT AyuRohmahKinasih / A510120149. EFFECT OF DISCIPLINE AND ENVIRONMENTAL FAMILY LEARNING ON THE ACHIEVEMENT CLASS 6 SD MUHAMMADIYAH KAMPUNGSEWU 2015 / 2016. Thesis. The Faculty of Education, University of Muhammadiyah Surakarta. January, 2016. This study aims to determine: (1) the effect of th...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	KINASIH, AYU ROHMAH (Autor)
Format:	Książka
Wydane:	2016.
Hasła przedmiotowe:	Thesis NonPeerReviewed
Dostęp online:	Connect to this object online
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Podobne zapisy

Classification Implementation Model Class Students In Parallel In SD Muhammadiyah 8 Jagalan Class V Academic Year 2016/2017
od: Sulistyaningsih, Sulistyaningsih, i wsp.
Wydane: (2017)

Problematika Guru dalam Penyusunan Perangkat Pembelajaran di SD Muhammadiyah 14 Surakarta
od: Kinasih, Arum Mawar, i wsp.
Wydane: (2017)

THE CORRELATION BETWEEN READING ATTITUDE AND WRITING ACHIEVEMENT OF THE ELEVENTH GRADE STUDENTS OF SMA MUHAMMADIYAH 6 PALEMBANG
od: Ayu Lestari, i wsp.
Wydane: (2016)

The Implementation Of Inquiry-Based Learning For The Teaching English At SMP Muhammadiyah 6 Surakarta In 2015/2016 Academic Year
od: Ariani, Jessy Setya, i wsp.
Wydane: (2016)

English as an arts discipline in environmental education
od: G Clacherty
Wydane: (1986)

Studi Komparasi Strategi Group Investigation (GI) dengan Student Team-Achievement Division (STAD) Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah Terpadu Masaran Tahun 2015/2016".
od: Mayasari, Yunita Linda
Wydane: (2016)

Teaching Learning Process Of Extracurricular SpeakingClass At Smp Muhammadiyah 10 Surakarta In 2015/2016Academic Year A Naturalistic Study
od: Santoso, Kurniawan Budi, i wsp.
Wydane: (2016)

Effects of Curriculum on Environmental Attitudes: A Comparative Analysis of Environmental and Non-Environmental Disciplines
od: Eleftheria Fytopoulou, i wsp.
Wydane: (2023)

Pengelolaan Kelas Dalam Mengoptimalkan Kemampuan Belajar Siswa Kelas 4 B Sd Muhammadiyah Alam Surya Mentari Tahun Pelajaran 2015/2016 Pengelolaan Kelas Dalam Mengoptimalkan Kemampuan Belajar Siswa Kelas 4 B Sd Muhammadiyah Alam Surya Mentari Tahun Pelajaran 2015/2016
od: PRANOTO, ANGGUN
Wydane: (2016)

Implementasi Pendidikan Karakter Melalui Pengelolaan Kelas yang Dinamis di SD Muhammadiyah 5 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016
od: Panuntun, Yunus Bagus, i wsp.
Wydane: (2016)

Pengaruh Disiplin dan Kemandirian Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas Atas SD Muhammadiyah 3 Nusukan Tahun 2015/2016
od: Wardani, Eva Kusuma
Wydane: (2016)

ORGANIZATION OF GROUP WORK IN CLASSES IN GEOGRAPHICAL DISCIPLINES
od: O.V. Hanchuk
Wydane: (2009)

Pengaruh Kegiatan TPA dan Motivasi Orang Tua Dalam Mengikuti TPA Terhadap Kepercayaan Diri Siswa Kelas Atas SD Muhammadiyah 15 Surakarta Tahun 2015/2016
od: Pradita, Alfianita Resta Ayu, i wsp.
Wydane: (2016)

Pengaruh Kecerdasan Emosional Dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Sd Muhammadiyah 10 Tipes Surakarta Tahun 2015/2016
od: Estu Ramadha, Yusadewa, i wsp.
Wydane: (2016)

Pengaruh kepemimpinan kepala sekolah dan kompetensi guru terhadap prestasi belajar siswa Sd muhammadiyah baturan Tahun ajaran 2015/2016
od: Kurniawati, Fajar, i wsp.
Wydane: (2016)

Implementasi Pendidikan Nilai Kebangsaan Melalui Ekstrakurikuler Hizbul Wathan Di SD Muhammadiyah 2 Kauman Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016
od: Budi Santoso, Arif, i wsp.
Wydane: (2016)

The Implementation Of Teaching Writing To The Seventh Grade Student Of Smp Muhammadiyah 4 Surakarta In 2015/2016 Academic Year
od: Ayu Maghrita, Rifka, i wsp.
Wydane: (2017)

The Effect of Learning Motivation and Learning Discipline on Student Learning Achievement
od: Durinta Puspasari, i wsp.
Wydane: (2023)

Pengaruh Kemandirian Dan Gaya Belajar TerhadapPrestasi Belajar Siswa Kelas Tinggi SD Muhammadiyah 11Mangkuyudan Surakarta Tahun 2015/ 2016
od: Esti, Ervina, i wsp.
Wydane: (2016)

Pengaruh Minat Dan Bakat Menggambar Terhadap Hasil Gambaran Siswa Kelas V Sd Muhammadiyah 24 Gajahan Tahun Ajaran 2015/2016
od: Kurnia, Asti, i wsp.
Wydane: (2016)

Peran Pendidik Dalam Membimbing Peserta Didik Dyscalculia Pada Siswa Kelas III SD Muhammadiyah 16 Surakarta Tahun Pelajaran 2015/2016
od: Normalita, Pramula, i wsp.
Wydane: (2015)

Penerapan Penilaian Autentik Berdasarkan Permendikbud Nomor 53 Tahun 2015 Di Sd Muhammadiyah 24 Gajahan Surakarta Tahun Pelajaran 2016/ 2017
od: Setiyowati, Lilis, i wsp.
Wydane: (2017)

Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Melalui Model Pembelajaran Concept Sentence pada Siswa Kelas V SD Muhammadiyah 11 Mangkuyudan Tahun 2015/2016
od: Wihida, Refianti
Wydane: (2016)

Pengaruh Kedisiplinan dan Minat Baca Terhadap Prestasi Belajar IPA Siswa Kelas V SD Muhammadiyah 2 Kauman Surakarta Tahun 2015/2016
od: Rohman, Anton Abdur
Wydane: (2016)

Pengaruh Pola Asuh dan Komunikasi Orang Tua terhadap Sikap Sosial Siswa Kelas Atas SD Muhammadiyah Baturan Tahun Ajaran 2015/2016
od: Maulana, Novika, i wsp.
Wydane: (2016)

Pengaruh Motivasi dan Disiplin Belajar terhadap Prestasi Matematika Siswa Kelas V SD Muhammadiyah 4 Kandangsapi Jebres Surakarta Tahun 2015/2016
od: Wardhani, Relaxia Mayliana Metty Kusuma, i wsp.
Wydane: (2016)

Penggunaan Strategi Snowball Throwing dalam Meningkatkan Konsentrasi Belajar PKn Siswa Kelas V SD Muhammadiyah 21 Baluwarti Surakarta Tahun 2015/2016
od: Kanastiowati, Novi, i wsp.
Wydane: (2016)

Pengaruh Kegiatan Ekstrakurikuler Dan Perpustakaan Sekolah Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas Bawah Sd Muhammadiyah 4 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016
od: Sehono, Siti Munawaroh, i wsp.
Wydane: (2016)

Pengaruh Pekerjaan dan Perhatian Orang Tua Terhadap Kedisiplinan Siswa Kelas Atas di SD Muhammadiyah 15 Sumber Surakarta Tahun 2015/2016
od: Nurhayati, Umi, i wsp.
Wydane: (2016)

Pengaruh Kesulitan Belajar Dan Gaya Belajar Terhadap Prestasi IPSPada Siswa Kelas Atas SD Muhammadiyah 4 KandangsapiTahun Ajaran 2015/2016
od: ASTARI, DESY, i wsp.
Wydane: (2016)

Pengaruh Sarana Belajar dan Reward terhadap Minat Belajar Siswa Kelas Atas di SD Muhammadiyah 24 Surakarta Tahun Pelajaran 2015/2016
od: Maryanto, Dedy Suryo Tri
Wydane: (2016)

Studi Analisis Tentang Anak Hiperaktif Dan Upaya Mengatasinya Pada Siswa Kelas III SD Muhammadiyah 5 SurakartaTahun Ajaran 2015/2016
od: Rahayu, Putri Pangesti
Wydane: (2016)

Studi Komparasi Strategi Cooperative Script Dan Jigsaw Terhadap Hasil Belajar Ipa Kelas Iv Sd Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun 2015/2016
od: Marseliana, Fransiska
Wydane: (2016)

Are Achievement Gaps Related to Discipline Gaps? Evidence From National Data
od: Francis A. Pearman, i wsp.
Wydane: (2019)

Studi Analisis Kesulitan Belajar Matematika dan Upaya Menanganinya pada Siswa Kelas V SD Muhammadiyah 6 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017
od: Perwira, Widya, i wsp.
Wydane: (2017)

Peningkatan Keterampilan Menulis Puisi Menggunakan Media Gambar dan Video Pada Siswa Kelas VA SD Muhammadiyah 22 Sruni Surakarta Tahun 2015/2016
od: ANISAH, Anisah
Wydane: (2016)

Pengaruh motivasi belajar dan kerukunan teman sebaya terhadap prestasi belajar siswa kelas atas di SD Muhammadiyah 16 Karangasem Tahun 2015/2016
od: Susanti, Okta Prasetyani
Wydane: (2016)

Pengaruh Lingkungan Belajar Dan Perhatian Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas Tinggi SD Muhammadiyah Baturan ColomaduTahun Ajaran 2015/2016
od: Sukma, Bima Pernama, i wsp.
Wydane: (2016)

Studi Komparasi Strategi Examples Non Examples Dan Picture And Picture Terhadap Hasil Belajar IPSKelas IV SD Muhammadiyah 3 Surakarta Tahun 2015/2016
od: Aji, Toni Perguri Raditya, i wsp.
Wydane: (2016)

Pengaruh Fasilitas Pembelajaran Dan Disiplin Belajar Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas II SD Muhammadiyah 4 Kandangsapi Tahun Ajaran 2015/2016
od: , Miranda Rizqi Fatmawati, i wsp.
Wydane: (2016)