Pengaruh Kemandirian Dan Gaya Belajar TerhadapPrestasi Belajar Siswa Kelas Tinggi SD Muhammadiyah 11Mangkuyudan Surakarta Tahun 2015/ 2016
This research aims to know determine the influence of independence towards learning achievements, determinethe influence of learning style towards learning achievements, and determine influence independence among and learning style against the learning achievements. Populations in this research are...
Enregistré dans:
Auteurs principaux: | Esti, Ervina (Auteur), , Minsih, S.Ag., M.Pd (Auteur) |
---|---|
Format: | Livre |
Publié: |
2016.
|
Sujets: | |
Accès en ligne: | Connect to this object online |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
-
Pengaruh Manajemen Kelas Dan Keaktifan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Kelas Tinggi SD Negeri Tunjungsari Tahun Ajaran 2015/2016
par: Khofifah, Nur, et autres
Publié: (2016) -
Pengaruh Motivasi Dan Bimbingan Belajar Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas Atas Di Sd Muhammadiyah 16 Karangasem Surakarta Tahun 2015/2016
par: Adelina, Adelina, et autres
Publié: (2016) -
Pengaruh kepemimpinan kepala sekolah dan kompetensi guru terhadap prestasi belajar siswa Sd muhammadiyah baturan Tahun ajaran 2015/2016
par: Kurniawati, Fajar, et autres
Publié: (2016) -
Hubungan Lingkungan Keluarga Dengan Prestasi Belajar Siswa Di SD Muhammadiyah 18 Sangkrah Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015
par: FAJRI, ISTIQOMAH NOOR, et autres
Publié: (2015) -
Pengaruh motivasi dan minat belajar terhadapPrestasi belajar siswa pada kelas tinggiSd negeri 01 tempursari tahunAjaran 2015/2016
par: Sari, Ana Purnama, et autres
Publié: (2016)