Pengaruh strategi student teams achievement divisions (stad) dan team assisted individualization (tai) terhadap Hasil belajar matematika ditinjau dari kedisiplinan Siswa kelas vii di smp negeri 2 banyudono Tahun ajaran 2015/2016
This study aims to describe and analyze: (1) the effect of learning strategy of Student Teams Achievement Divisions (STAD) and Team Assisted Individualization (TAI) in mathematics learning outcomes; (2) the effect of the dicipline of students direct learning in mathematics learning outcomes; (3) The...
Saved in:
Main Authors: | Nur Pamungkas, Luthfi (Author), , Drs Slamet HW, M.Pd (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Metode Student Team Achievement Division (Stad) Dan Numbered Head Together (Nht) Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Keaktifan Siswa Kelas VII SMP Negeri 23 SurakartaSemester Gasal Tahun 2016/2017
by: Aminingsih, Ayu, et al.
Published: (2017) -
Eksperimen Pembelajaran Matematika Melalui Strategi Kooperatif Tipe Group Investigation (GI) Dan Team Assisted Individualization (TAI) Ditinjau Dari Aktivitas Belajar Matematika Pada Siswa Kelas VIII Semester 2 SMP Negeri 2 Banyudono Tahun Ajaran 2013/2014
by: Astuti, Wiwin, et al.
Published: (2014) -
EFEKTIVITAS STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION DITINJAU DARI PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA
by: Adinda Vrihastien, et al.
Published: (2019) -
Eksperimen Strategi Pembelajaran Student Teams Achievement Divisions (Stad) Terintegrasi Teams Games Tournaments (Tgt) Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Keaktifan Siswa Kelas Vii Smp N 1 Sawit Tahun Ajaran 2016/ 2017
by: Sarwasih, Siwi, et al.
Published: (2017) -
Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Student Team Achievement Division (STAD) Dan Think Pair Share (TPS) Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Keaktifan Siswa
by: Adiningsih, Kiki, et al.
Published: (2017)