Studi Komparasi Penggunaan Model Pembelajaran Discovery Learning Dan Project Based Learning dalam Meningkatkan Partisipasi Belajar Pada Mata Pelajaran Prakarya dan Kewirausahaan Siswa Kelas XI SMKN 9 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016
Student participation is very important in learning activities in the classroom. This research aims to determine the differences in students participation with learning methods Discovery Learning and Project Based Learning. This type of research is an experimental research and data collection techni...
Saved in:
Main Authors: | Nihayah, Naulil Maghfirotun (Author), , Drs. Joko Suwandi, SE. M.Pd (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH KOMPETENSI PROFESIONAL GURU TERHADAP KOMPETENSI KEWIRAUSAHAAN PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN DI SMKN 1 SOLOK
by: Pasya Mutia Reflin, -
Published: (2022) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP PRESTASI BELAJAR : Survei pada kelas XI AP dan UPW dalam mata pelajaran prakarya dan kewirausahaan SMK Negeri 1 Kota Bandung
by: Syari, Siti Ratna
Published: (2015) -
Analisis Fasilitas Belajar Dan Kemandirian Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Prakarya Dan Kewirausahaan Pada Siswa Kelas X SMK Muhammadiyah 1 Sukoharjo Tahun Ajaran 2016/2017
by: Soleah, Lia Siti, et al.
Published: (2017) -
PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN MELALUI METODE CLTSMK
by: Galeh Nur Indriatno Putra Pratama, et al.
Published: (2015) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA (Survei pada Siswa Kelas XI Pemasaran dalam Mata Pelajaran Prakarya dan Kewirausahaan di SMK Negeri 3 Bandung)
by: Dandan Lukman Firmansyah, -
Published: (2019)