Agitanda, M. M., & , P. D. S. (2016). Eksperimen Pembelajaran Matematika dengan Strategi Discovery Learning dan Problem Based Introduction Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari Kedisiplinan Belajar Kelas VIII Semester Genap di SMP Muhammadiyah 4 Surakarta Tahun 2015/2016.
Chicago Style (17th ed.) CitationAgitanda, Mariska Merry, and Prof. Dr. Sutama. Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Discovery Learning Dan Problem Based Introduction Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Kedisiplinan Belajar Kelas VIII Semester Genap Di SMP Muhammadiyah 4 Surakarta Tahun 2015/2016. 2016.
MLA (9th ed.) CitationAgitanda, Mariska Merry, and Prof. Dr. Sutama. Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Discovery Learning Dan Problem Based Introduction Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Kedisiplinan Belajar Kelas VIII Semester Genap Di SMP Muhammadiyah 4 Surakarta Tahun 2015/2016. 2016.