Cahyani, E. D., , P. D. B. S., & , D. S. (2016). Pembelajaran Matematika Berbasis Masalah dengan Strategi Inkuiri Terbimbing dan Bebas Termodifikasi Ditinjau Dari Kemampuan Awal siswa Kelas VII MTS Takmirul Islam Surakarta.
Chicago Style (17th ed.) CitationCahyani, Eko Diah, Prof. Dr. Bambang Sumardjoko , and Dr. Sumardi. Pembelajaran Matematika Berbasis Masalah Dengan Strategi Inkuiri Terbimbing Dan Bebas Termodifikasi Ditinjau Dari Kemampuan Awal Siswa Kelas VII MTS Takmirul Islam Surakarta. 2016.
MLA (9th ed.) CitationCahyani, Eko Diah, et al. Pembelajaran Matematika Berbasis Masalah Dengan Strategi Inkuiri Terbimbing Dan Bebas Termodifikasi Ditinjau Dari Kemampuan Awal Siswa Kelas VII MTS Takmirul Islam Surakarta. 2016.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.